【題目】小明利用如圖甲電路圖來探究電流與電壓的關系,電源由兩節(jié)用過的干電池組成,滑動變阻器標有“2A,20Ω”字樣,定值電阻阻值為5Ω.
(1)請按照圖甲所示的電路圖,用筆畫線表示導線,在圖乙中完成實物圖連接.要求:閉合開關后,當滑動變阻器滑片P向左移動時,電流表示數增大.
(__________)
(2)小明在連接電路時,當他接上最后一根導線時,燈泡就發(fā)出明亮的光,請指出他在連接電路時的錯誤之處_________________.
(3)改正錯誤后,小明利用滑動變阻器改變定值電阻兩端電壓,將收集到的實驗數據記錄在下面的表格中,
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
小明在做第6次實驗時,他發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數部調不到3V,他于是按照前面數據的規(guī)律寫了一個數據填入表中,你認為小明的做法是________(選填“正確”或“錯誤”)的.理由是:_____.
(4)為了完成第6次實驗,下列改進方案你認為可行的是(__________)
A.換用最大阻值更大的滑動變阻器
B.增加電池節(jié)數,提高電源電壓
C.換用阻值更大的定值電阻
(5)分析前5組實驗數據,我們可以得到的結論是:_____________.
(6)實驗過程中,另一組的小睿同學在實驗時發(fā)現電壓表和電流表的指針均有明顯偏轉,但無論怎樣移動滑片,兩個表的示數都不發(fā)生變化,請你幫她分析造成這種現象可能的原因是:________.
(7)實驗完成后,小明換用2節(jié)新干電池作為電源繼續(xù)用圖乙所示電路探究電流與電阻的關系.實驗中,他利用滑動變阻器保持定值電阻兩端電壓在2V不變.他第一次用5Ω的定值電阻完成實驗后,緊接著換用10Ω的電阻繼續(xù)實驗,為了保持電壓不變,他應將滑動變阻器的滑片向________(“左”或“右”)移動.在不更換滑動變阻器的前提下.他所更換的定值電阻阻值最大不超過________.
【答案】 連線時開關未處于斷開狀態(tài);滑動變阻器未滑到最大阻值處 錯誤 見解析 B 見解析 滑動變阻器接為了“同上” 右 40Ω
【解析】
(1)[1]由于要求閉合開關后,當滑動變阻器滑片P向左移動時,電流表示數增大,則可知左滑時滑動變阻器接入阻值變小,故滑動變阻器下端應接左,電壓表應與定值電阻并聯,作圖如下:
(2)[2]當他接上最后一根導線時,燈泡就發(fā)出明亮的光,說明錯誤一為連線時開關未處于斷開狀態(tài),錯誤二為由于燈泡發(fā)出明亮的光,說明電路電流過大,滑動變阻器未滑到最大阻值處;
(3)[3][4]實驗數據必須基于實際操作所得,不得隨意填寫,否則所得結論不具有實際意義,故小明的做法是錯誤的;
(4)[5]滑動變阻器最小阻值可達0Ω,則無論如何滑動滑動變阻器都無法使電壓達到3V時,說明電源電壓過低,改進方法為增加電池節(jié)數,提高電源電壓;
(5)[6]由實驗數據可知,當電阻阻值一定時,電流大小與所加電壓成正比;
(6)[7]無論怎樣移動滑片,兩個表的示數都不發(fā)生變化,說明滑動變阻器接為了“同上”或“同下”,又由于電壓表和電流表的指針均有明顯偏轉,說明電路總阻值較小,故滑動變阻器接為了“同上”.
(7)[8]將定值電阻由5Ω換到10Ω,由串聯分壓可知,定值電阻兩端電壓增大,又由于要保持電壓始終為2V,則滑動變阻器阻值應增大,故滑片應向右滑動;
[9]當滑動變阻器滑到最大阻值處時,此時對應定值電阻為最大值,因為若定值電阻繼續(xù)增大,滑動變阻器無法繼續(xù)增大以保證定值電阻兩端電壓為2V不變,電源為兩節(jié)新干電池,電壓為3V,故由串聯電流定律可知此時定值電阻電流為:
定值電阻最大阻值為:
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【題目】生活中隨處可見的共享單車給我們生活提供了方便,但經常有人忘記上鎖產生費用糾紛.現請同學們設計一個提醒鎖車電路,當車支架支起(S1 閉合時)蜂鳴器響起,提醒鎖車;當車上鎖(S2 斷開),蜂鳴器停止發(fā)聲.下列電路符合要求的是( )
A.B.
C.D.
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【題目】某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和食用油加熱,他得到如下數據:
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數據,水和食用油的質量_____(選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度_____(選填“高”或“低”),油吸收熱量_____水吸收熱量.(填“大于”“小于”“等于”)
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,則應對______加熱更長時間.
(3)在實驗中該同學是根據_____來判斷吸收熱量的多少,這種實驗方法叫_________.
(4)實驗表明,在相同條件下吸熱的能力更強的是_____(選填“水”或“食用油”).
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【題目】在農村常有家庭從井中取水,小明同學用圖甲所示的滑輪組向下拉動繩子就可以提起水.他用20s的時間把重為120N的水從井中勻速提升5m,拉力做的功W 隨時間t的變化圖像如圖乙所示,求:
(1)在圖甲中畫出滑輪組的繞線方法;
(2)用滑輪組提水時做的有用功;
(3)滑輪組的機械效率;
(4)拉力做功的功率
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【題目】如圖的電路中,閉合開關S1,S2,電流表、燈泡L1和L2均能正常工作,燈泡L1和L2的電阻分別為R1和R2,且R1>R2(燈泡的電阻保持不變),則通過燈泡L1______(選填“大于”、“小于”或者“等于”)通過L2的電流.當開關S1閉合開關S2斷開時,電源外部電流流向為________(選填“abcd”或“dcba”).
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【題目】在如圖所示的電路中,由滑動變阻器控制燈泡的亮暗,要求滑片向右移動時,燈泡的亮度增大,則滑動變阻器接入電路的方式是( )
A. 接點,接點B. 接點,接點
C. 接點,接點D. 接點,接點
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【題目】某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系,他們取一段粗細均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P.實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關和導線若干.
(1)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,測得電壓表的讀數為2.0V,電流表指針偏轉如圖乙所示,此時金屬絲AP段的電阻R=______Ω.
(2)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應的電阻值R,數據如表:分析表中數據,可知R與L的關系是:當導體的材料和橫截面積一定時,導體的長度越長,電阻______(選填“越大”或“越小”).
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(3)在實驗中,探究金屬絲電阻大小與長度的關系時,必須保持導體的材料和橫截面積一定,這種探究問題的科學方法叫:___________.在下列兩個電學實驗中,應用此方法的是:_________(選填字母)
A.用伏安法測電阻 B.探究電流與電壓、電阻的關系.
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【題目】如圖甲所示,某工廠要研發(fā)一種新型材料,要求對該材料承受的撞擊力進行測試,在測試時將材料樣品(質量不計)平放在壓力傳感器上,閉合開關S,由靜止自由釋放重物,經撞擊后樣品材料仍完好無損.從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中,電流表的示數I隨時間t變化的圖像如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖像如圖丙所示.電源電壓12V,定值電阻R0=10Ω,重物的重力為200N.求:
(1)在重物下落的過程中,壓力傳感器的電阻是多少?
(2)在撞擊過程中,樣品受到的最大撞擊力是多大?
(3)乙圖中A點對應的電流值是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合電鍵S,當滑片向右移動時,請判斷電流表和電壓表的示數變化:電流表A1的示數_________;電壓表V示數與電流表A2示數的比值______;(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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