【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn).小明用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、一塊長(zhǎng)木板和一條毛巾.
(1)拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為N.
(2)分析圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān).
(3)小明想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進(jìn)行了圖丙的實(shí)驗(yàn), 當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊.為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究,你建議小明可采取的辦法: , 測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,再和實(shí)驗(yàn)(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行比較.

【答案】
(1)4.2
(2)壓力大小
(3)先將丙實(shí)驗(yàn)中木塊上的砝碼取下;甲
【解析】解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上勻速直線拉動(dòng)木塊,此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等;由圖甲知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為4.2N,所以摩擦力為4.2N(2)甲、乙接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,可得滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān);(3)丙是為了探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,由于摩擦力較大,測(cè)力計(jì)量程不夠,可使丙的壓力與甲相同進(jìn)行探究,所以可以將丙實(shí)驗(yàn)中木塊上的砝碼取下,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力,再和甲實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.故答案為:(1)4.2;(2)壓力大小;(3)先將丙實(shí)驗(yàn)中木塊上的砝碼取下;甲. (1)在進(jìn)行測(cè)力計(jì)的讀數(shù)時(shí),注意其分度值;(2)分析甲乙兩圖不變的量和改變的量,得出摩擦力與壓力的大小關(guān)系;(3)滑動(dòng)摩擦力受壓力和接觸面的粗糙程度的影響,運(yùn)用控制變量法進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,體積為V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸沒在水中(ρ=1.0×103kg/m3,繩子重力不計(jì)).求:

1)木塊此時(shí)受到浮力.

2)木塊的重力.

3)剪斷繩子,木塊靜止時(shí)排開水的體積.

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【題目】江濤同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯分別裝有一定量的水和酒精,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究如圖表示探究過程及相關(guān)數(shù)據(jù)

1分析圖B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟物體 有關(guān);

2分析圖 ,說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān);

3金屬塊浸沒在酒精中所受的浮力是 N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,下列說(shuō)法中正確的是(

A. AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,它的熔點(diǎn)也在升高

B. BC段表示該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn),因此它是晶體

C. BC段表示該物質(zhì)溫度不隨時(shí)間改變,說(shuō)明該物質(zhì)已經(jīng)完全熔化

D. 該曲線可能是蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是李輝探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn).圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的 該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象

(1)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的________原理制成的.

(2)由圖乙可知,該物質(zhì)是________(選填晶體非晶體”).

(3)該物質(zhì)在 BC 段處于________(選填固態(tài)”、“液態(tài)固液共存)狀態(tài),此過程中吸 收熱量,溫度________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一支溫度計(jì)不準(zhǔn)確,把它和標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)一同插入水中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)際溫度為2℃時(shí)它的示數(shù)是4℃,82℃時(shí)它的示數(shù)是80℃.仔細(xì)觀察,它的刻度是均勻的.請(qǐng)以t表示任意溫度時(shí)這支溫度計(jì)的示數(shù),以T表示這時(shí)的實(shí)際溫度,導(dǎo)出用t表示T的公式.

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【題目】能源是人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).太陽(yáng)能處處可以利用,并且清潔無(wú)污染,是一種理想的能源,太陽(yáng)能熱水器內(nèi)盛有50kg的水,在陽(yáng)光照射下,水的溫度升高了30℃,求:
(1)水吸收了多少熱量.[c=4.2×103J/(kg℃),q焦炭=3.0×107J/kg]
(2)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭放出的熱量.

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【題目】我市已在八里湖新區(qū)建立了公共自行車智能租賃系統(tǒng),為廣大市民提供了一種低碳環(huán)保、綠色出行的健康生活方式.如圖所示是其中的一處公共自行車存放點(diǎn).下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說(shuō)法正確的是(
A.自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用
B.增大坐墊面積能減小坐墊對(duì)人的壓強(qiáng)
C.下坡時(shí)自行車速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大
D.把手的花紋是為了增大接觸面積的粗糙程度,從而增大摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是“測(cè)量小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)連接電路時(shí),圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字“”(選填“3”或“15”)的接線柱相連.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于端(選填“A”或“B”).
(3)若要測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為V,時(shí)記下電流表的示數(shù).
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象,如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W.
(5)結(jié)合圖乙的信息思考:能否利用圖甲電路,采用控制變量的方法來(lái)“探究電流與電壓的關(guān)系”?并說(shuō)明理由.

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