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(5分)在探究光斑的形狀與孔的大小關系時,小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,用另一張卡片覆蓋在三角形孔上,遮住孔的一部分,如圖1所示。讓太陽光透過小孔,移動覆蓋的卡片,改變通光孔的大小。剛開始時,白紙上光斑大小將____(“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度____(“增強”、“不變”或“減弱”);當小孔足夠小時,此時光斑形狀是____形,繼續(xù)移動覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將____(“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度____(“增強”、“不變”或“減弱”)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽都區(qū)實驗學校初三下期第二次模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列是教材中的幾個探究案例,哪一個與另外三個研究方法不同

A.“探究重力勢能大小與哪些因素有關”實驗中,比較物體重力勢能大小的方法

B.“探究磁體周圍的磁場分布”實驗中,用細鐵屑來顯示磁場分布的方法

C.“探究壓力的作用效果”實驗中,用受力面形變程度表示壓力作用效果的方法

D.“探究光的反射規(guī)律”實驗中,用光線表示光的傳播路徑和方向的方法

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇連云港海慶中學初三第二次質量檢測物理卷(解析版) 題型:計算題

(9分)如圖所示,L上標有“6V 3W”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,定值電阻R0為20Ω,變阻器R2的最大電阻為100Ω。只閉合S2,移動滑片置某一位置,電壓表示數為8V,電流表示數為0.5A。(燈絲電阻不隨溫度變化),求:

(1)小燈泡的電阻;

(2)電源電壓;

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇連云港海慶中學初三第二次質量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾幅圖對應說法正確的是

A.蹦蹦桿躍到最高點時,動能最大,速度最大

B.小男孩推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力

C.足球在草地上越滾越慢,總會停下來,說明運動必須有力維持

D.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇靖江生祠中學初三中考一模物理卷(解析版) 題型:實驗題

(5分)小明在測定額定電壓為3V小燈泡功率時所用器材如圖甲所示。

(1)請你用筆畫線代替導線,將甲圖實物連接完整.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡亮度變亮,連線不能交叉。

(2)小明正確接好電路,閉合開關,調節(jié)滑片P,分別讀出兩電表的示數,由此得出U-I的關系圖像如乙圖。由圖像可知:燈絲電阻隨燈泡兩端電壓增大而____(選填“增大”、 “保持不變”或“減小”),造成這一現象的原因是____。

(3)該燈泡的額定功率是____W。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇靖江生祠中學初三中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,是小華做探究串聯電路電壓特點的電路圖,其中R1=10Ω,開關閉合時兩只電壓表的指針恰好指在同一位置處,電壓表V1指針如圖乙所示,則電源電壓為____V,R2=____Ω。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇靖江生祠中學初三中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題

物理學發(fā)展過程中,曾經認為電與磁之間沒有什么關系。直到19世紀初,科學家____通過實驗發(fā)現電流周圍存在磁場,其后,經過科學家的不懈努力,發(fā)現了____現象,表明利用磁場可以獲得電流,進一步證明了電磁之間存在聯系。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東深圳北環(huán)中學初三第三次模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

小名在實驗室用天平和量筒測量礦石的密度。

①他把托盤天平放在水平桌面上,將游碼滑回標尺左端的零刻度線處后,發(fā)現指針如圖甲所示,接下來他應將天平右端的平衡螺母向調節(jié) (填“左”或“右”)才能使天平平衡.

②在實驗過程中他進行了如下一些實驗步驟:

a、用調節(jié)好的天平測出礦石的質量;

b、向量筒中倒入適量的水,測出這些水的體積;

c、根據密度的公式,求出礦石的密度

d、將礦石浸沒在量筒內的水中,測出礦石和水的總體積.

以上實驗步驟順序合理且誤差較小的是______.

A.abcd B.abdc C.bdac D.cabd

③由圖乙、丙可知,礦石的質量為_______g.礦石的密度為________g/cm3.

④如果小明在測質量時誤將礦石放在了右盤,天平上的砝碼及游碼仍然如圖乙所示。礦石的實際量為 g.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鹽都區(qū)西片初二下期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一本書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài),下列各對力中,屬于一對平衡力的是( )

A.書受到的重力和桌面對書的支持力

B.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力

C.課桌受到的重力和桌面對書的支持力

D.書受到的重力和書對桌面的壓力

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