18.在自然界中,各種物理現(xiàn)象之間的關(guān)系往往是錯(cuò)綜復(fù)雜的,決定某一個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生和變化的因素常常也很多.因此要人為的控制一些因素才能去研究.使它保持不變,然后來比較、研究其他兩個(gè)變量之間的關(guān)系,這種研究問題的科學(xué)方法就是控制變量法.在初中物理中,采用“探制變量法”來進(jìn)行研究的實(shí)驗(yàn)很多,請?jiān)嚺e一例研究影響滑動(dòng)摩擦力的因素.

分析 在探究多個(gè)因素引起的變化規(guī)律時(shí),控制其他因素不變,讓一個(gè)因素變化,這種科學(xué)的研究方法叫控制變量法.

解答 解:
一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí),探究物理量和其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),必須控制其它因素不變,這種方法是控制變量法.
“研究影響滑動(dòng)摩擦力的因素”、“探究影響壓力作用效果的因素”、“探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”、“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”、“探究電流產(chǎn)生熱量多少的影響因素”、“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”等實(shí)驗(yàn),都運(yùn)用了控制變量法.
故答案為:控制變量法;研究影響滑動(dòng)摩擦力的因素.

點(diǎn)評 控制變量法和轉(zhuǎn)換法是物理研究最基本的方法,在平時(shí)要正確應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在碼頭上,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過的知識,小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以卜的猜想:
A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān).
B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角θ物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W/J總功W/J斜面的機(jī)械效率
 ① 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 
 ② 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8  60%
 ③ 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)沿斜面向上勻速拉動(dòng)木塊.
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,斜面的機(jī)械效率是60%;W=3.0J. 
(3)通過對比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證小華的猜想A(填寫字母)是不正確 (填“正確”或“不正確”);通過對比實(shí)驗(yàn)②、③兩組數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:在其它條件相同時(shí),斜面傾角越大,機(jī)械效率越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.日常生活中提及聲音時(shí)的用語“高”、“低”,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度.例如,“高聲呼叫”和“低聲細(xì)語”,這里的“高”和“低”指的是響度;又例如,“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”這里的“高”和“低”指的是音調(diào).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電壓表和電流表,下列說法正確的是( 。
A.電壓表和電流表都可以直接接在電源兩端
B.電壓表和電流表都不可以直接接在電源兩端
C.電流表可以直接接在電源兩端
D.電壓表可以直接接在電源兩端

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小楷和小琪同學(xué)在學(xué)習(xí)了浮力知識后,想接著“探究漂浮在液面上體積相同的物體,浸入液體中的體積的大小與哪些因素有關(guān)”.于是他們選用體積相同、密度不同的圓柱體A、B、C分別放入甲、乙、丙(ρ>ρ>ρ>ρA>ρb>ρc)三種不同的液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)它們在水中靜止時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)、(d)和(e)所示.

(1)分析比較圖中(a)、(b)、(c)、(d)或(e)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)條件,可知:當(dāng)液體密
度大于 物體密度時(shí),物體漂浮在液面上.
(2)分析比較圖中(a)、(b)和(c)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:漂浮在不同種液體液面上體積相同的同一物體,液體密度越小,物體浸入液體中的體積越大.
(3)分析比較圖中(c)、(d)和(e)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:漂浮在同種液體液面上的體積相同的不同物體,物體密度越小,浸入液體中的體積越。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.現(xiàn)在社會(huì)處處顯示出人文關(guān)懷,公交車扶手上裝有拉環(huán)(如圖),避免了由于慣性對人造成傷害,方便了個(gè)子矮或者是年紀(jì)小的孩子、學(xué)生,除此之外,拉環(huán)在設(shè)計(jì)上注重了人性化,下面是拉環(huán)設(shè)計(jì)上的特點(diǎn):拉環(huán)采用塑料材料、拉環(huán)上有凹凸,拉環(huán)做的比較厚.請任選一點(diǎn),說出對應(yīng)的物理知識:拉環(huán)采用塑料材料--不善于傳熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于我們身邊的光學(xué)知識,下列說法正確的是( 。
A.人在照鏡子時(shí),總是靠近去看,因此時(shí)平面鏡所成的像變大
B.岸邊景物在水中的倒影是光的折射形成的
C.顯微鏡的物鏡相當(dāng)于凸透鏡,目鏡相當(dāng)于凹透鏡
D.利用放大鏡觀察書上的字時(shí),放大鏡離書本稍遠(yuǎn)一些,觀察到字的像更大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示的電路,L1和L2兩只燈泡是并聯(lián)關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);開關(guān)閉合時(shí)電流表(甲)測量的是通過L1的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.電源電壓為6V,燈泡R2=6Ω,其額定電流為1A,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為24Ω,若電流表的量程是0~3A,電壓表的量程是0~3V,在保證元件安全的前提下,求:燈泡R2的功率變化范圍.

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