【題目】如圖是對(duì)冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖可知（ ）

A.BC段是一個(gè)放熱過(guò)程
B.BC段處于冰水混合狀態(tài)
C.CD段該物質(zhì)處于氣態(tài)
D.DE段表示冰的熔化過(guò)程

【答案】B
【解析】A、由圖知，BC段是晶體的熔化過(guò)程，雖然溫度不變，但需吸熱，A不符合題意；

B、由圖知，BC段是晶體的熔化過(guò)程，處于冰水混合狀態(tài)，B符合題意；

C、CD段處于熔化后沸騰前，所以是液態(tài)，C不符合題意；

D、DE段屬于水的沸騰過(guò)程，D不符合題意．

所以答案是：B．

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，需要了解液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，液面氣壓越小沸點(diǎn)越低，氣壓越大沸點(diǎn)越高．高原地區(qū)普通鍋里煮不熟雞蛋，就是因?yàn)闅鈮旱�，沸點(diǎn)低造成的．高壓鍋是利用增大液面氣壓，提高液體沸點(diǎn)的原理制成的才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多同學(xué)喜歡吃烤肉串，用炭火烤肉的過(guò)程是利用________的方式增加肉的內(nèi)能的，木炭燃燒的過(guò)程是將________能轉(zhuǎn)化為________能的過(guò)程．但科學(xué)表明，經(jīng)常吃燒烤食品有害健康．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人真實(shí)體溫下列說(shuō)法正確的是

A. 三個(gè)人體溫都是39.5℃

B. 甲的體溫一定是39.5℃

C. 乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃

D. 三個(gè)人中有至少一人體溫是39.5℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)完摩擦起電后，小明用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近懸掛著的通草球，發(fā)現(xiàn)通草球被吸引，則通草球________帶電；若通草球被排斥，則通草球__________帶電。（均選填“可能”“一定”或“一定不”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放入兩燒杯中，小球靜止時(shí)，兩燒杯液面相平。下列判斷正確的是

A．甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度

B．甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力

C．甲燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)

D．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 聲音在空氣和鐵棒中的傳播速度相同 B. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

C. 聲音可以在真空中傳播 D. 男女同學(xué)說(shuō)話時(shí)的音調(diào)都是相同的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音的產(chǎn)生與傳播中，下列說(shuō)法不正確的是

A. 聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 聲音傳播需要介質(zhì)

C. 頻率小于20000Hz的聲音人們都能聽(tīng)到

D. 噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音的傳播需要 ________，在真空中 ________傳播（選填“能”或“不能”）；同一聲音在經(jīng)歷不同介質(zhì)傳播過(guò)程中 ________不變（選填“頻率”“振幅”或“速度”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在森林中旅游時(shí)，請(qǐng)不要隨意丟棄飲料瓶．因?yàn)轱嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后，相當(dāng)于一個(gè)鏡，對(duì)太陽(yáng)光有作用，容易引發(fā)火災(zāi)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案