(2015•廣元)如圖所示是兩個(gè)工人分別用滑輪按甲、乙兩種方式把質(zhì)量相同的兩袋沙子從地面提到二樓,兩種方式所做的總功率W總甲、W總乙,機(jī)械效率為η、η.若不計(jì)繩重及摩擦,則有下列關(guān)系:W總甲  W總乙,η  η.(選填“>”、“=”或“<”)


解:因?yàn)榉謩e用甲、乙兩滑輪把相同的兩袋沙子從一樓地面提到二樓地面,物體的重力相同,提升的高度相同,根據(jù)公式W=Gh可知兩種情況的有用功相同;W有用甲=W有用乙

當(dāng)有用功一定時(shí),甲中所做的總功為對一袋沙所做的功,利用機(jī)械時(shí)做的額外功越少,則總功就越少,因?yàn)橛杏霉ο嗤,所以機(jī)械效率就越高;

又因?yàn)橐沂莿?dòng)滑輪,乙中所做的總功還要加上對動(dòng)滑輪所做的功,利用乙滑輪做的額外功多,則總功越多,機(jī)械效率越低.即W總甲<W總乙,η>η

故答案為:<;>.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說法中正確的是

A.排球運(yùn)動(dòng)員用力擊球時(shí),手對球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧Υ笮∠嗟?/p>

B.下沉的物體不受浮力

C.汽車急剎車時(shí),人會(huì)向前“沖”,是因?yàn)閼T性突然消失

D.人推木箱沒有推動(dòng),是因?yàn)槿藢δ鞠涞耐屏π∮诘孛鎸δ鞠涞哪Σ亮?/p>

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,電源電壓保持不變R為定值電阻,R’為滑動(dòng)變阻器。開關(guān)閉合后,逐漸向右調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,則下列說法正確的是 ( )

A.電流表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)不變

C.電壓表示數(shù)變大 D.電壓表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•廣元)親愛的同學(xué),學(xué)習(xí)物理是從觀察事物,探求事理開始的,會(huì)估測物理量,是學(xué)好物理的基本功之一.對于以下估測你認(rèn)為與實(shí)際情況最接近的是( 。

     A. 初中生的身高約為160cm

     B.  初中生的體重約為50N

     C. 健康人的正常體溫約為22℃

     D. 你正常步行的速度約為10m/s

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(2015•廣元)隨著生活水平的提高,人們的代步工具已經(jīng)越來越廣泛,但是城市交通擁堵嚴(yán)重,為了推行“低碳生活,綠色出行”,自行車重新成為了人們的首要交通工具.下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是(  )

     A. 行車時(shí),相對于車上的人,車是靜止的

     B.  行車時(shí),車輪與地面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦

     C. 車輪、車把以及腳踏板上有花紋,都是為了減小摩擦

     D. 騎自行車勻速下坡時(shí)動(dòng)能不變,機(jī)械能變大

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(2015?廣元)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)光屏上得到了燭焰清晰的  (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.

(2)如圖乙所示.為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,將凸透鏡換成了薄玻璃板.此時(shí)調(diào)節(jié)光屏(未畫出)的位置,光屏上  (選填“能”或“不能”)承接到燭焰的像.

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(2015•懷化)“教室外狂風(fēng)暴雨,雷聲大作”,這里的“雷聲大作”指的是聲音特征中的( 。

     A. 響度       B.  音調(diào)       C. 音色       D. 反射

 

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(2015•懷化)如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)中“頭球攻門”的情景,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用頭球頂球時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,說明力能改變物體的  (選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”),頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施加了力,但是頭也會(huì)感到痛,說明物體間力的作用是  的.

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如圖甲所示,正方體石料在鋼絲繩拉力作用下,從水面上方以恒定不變的速度緩慢下降,直至沒入水中。圖乙是鋼絲繩拉力F隨時(shí)間t變化的圖像。(g取10N/Kg,

ρ=1.0×103Kg/m3)。求:

⑴ 石料全部沒入水中時(shí)受到的浮力。

⑵ 石料的體積。

⑶ 石料浸沒后鋼絲繩拉力的功率。

 


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