【題目】如圖,將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中,直到剛沒(méi)入水中(不接觸容器,無(wú)水溢出),在該過(guò)程中,下列有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)和臺(tái)秤示數(shù)的說(shuō)法正確的是

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,臺(tái)秤示數(shù)不變

B. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,臺(tái)秤示數(shù)也不變

C. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,臺(tái)秤示數(shù)增大

D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,臺(tái)秤示數(shù)增大

【答案】D

【解析】

對(duì)鋁塊受力分析可知:鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和浮力,由平衡條件得:G=F+FF=G-F,在鋁塊完全浸沒(méi)前,V逐漸增大,F逐漸增大,彈簧秤的示數(shù)F逐漸減小;對(duì)臺(tái)秤受力分析可知:受燒瓶及水受豎直向下的重力,鋁塊向下的壓力F=F浮,由平衡條件得:臺(tái)秤的支持力FN=G+F,在鋁塊完全浸沒(méi)前,V逐漸增大,F=F逐漸增大,FN逐漸變大,臺(tái)秤的示數(shù)增大;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是半導(dǎo)體材料制成的電阻L和電阻RI﹣U關(guān)系圖象。將LR以兩種不同的方式接在同一電源上,如圖乙和丙。若乙圖中U1:U2=b,丙圖中I1:I2=a,則下列關(guān)系式中正確的是( 。

A. a=b B. a< C. a= D. a>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上,木塊Q 放在木板P上,彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,一端掛在木塊Q上,拉動(dòng)木板P,木塊Q穩(wěn)定時(shí),讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù).回答下列問(wèn)題:

1)讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù),是為了測(cè)量________。(填序號(hào))

A. 木板P受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小 B. 木塊Q受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小

C. 木塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大小 D. 木板P受到木塊Q的滑動(dòng)摩擦力大小

2)用相同的木板P和木塊Q,在木塊Q上放不同個(gè)數(shù)的砝碼,拉動(dòng)木板P的快慢相同,記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的砝碼個(gè)數(shù)。這是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與___________的關(guān)系。

3)用相同的木板P和木塊Q,發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木板P的快慢不同時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等。由此得到的結(jié)論是_________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門,放學(xué)后要求都要將門關(guān)上.平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門,每天都要跑三個(gè)地方檢查門是否關(guān)上,非常辛苦.小明學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量,設(shè)計(jì)了一電路圖,即三個(gè)門中只要有門沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),則代表該扇門的指示燈就會(huì)發(fā)光.下列電路圖中符合要求的是(

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開(kāi),兩次都擰緊蓋子后放入同一杯水中,如圖所示,則

A. 兩次牙膏袋的質(zhì)量m m 的大小關(guān)系是 m >m

B. 兩次所受的浮力 F F的大小關(guān)系是 F=F

C. 兩次所受浮力與重力關(guān)系,F<G , F>G

D. 兩次排開(kāi)水的體積 V V的大小關(guān)系是 V<V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),連接了如下甲的電路,請(qǐng)你幫他分析這個(gè)電路中的問(wèn)題。

(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須_____。

(2)甲圖中電路連接有錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出來(lái)并在連接線上畫“×”,然后將右邊實(shí)物正確連好__________。

(3)這樣的連接錯(cuò)誤會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象?_____?赡軙(huì)造成什么危害?_____

(4)將乙圖中L1、L2兩只燈泡連接成并聯(lián)電路,電流表測(cè)干路中的電流。圖丙是電流表測(cè)得的某次電流,則該電路中電流是_____安。

(5)小華利用以上裝置做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),得到以下數(shù)據(jù):

接法

燈泡L1電流(A)

燈泡L2電流(A)

總電流(A)

串聯(lián)

0.12

0.12

0.12

串聯(lián)

0.18

0.18

0.18

并聯(lián)

0.21

0.21

0.42

并聯(lián)

0.22

0.26

0.48

請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

①串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:_____;

②并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)日里使用的一串小彩燈,由于其中一燈線斷了致使其他小燈泡都不能發(fā)光,通過(guò)觀察又無(wú)法看出是哪只燈泡的燈絲斷了,現(xiàn)有一段兩端露出電芯的塑料皮導(dǎo)線,請(qǐng)你利用它找出燒壞燈絲的那只燈泡。要求:

(1)畫出電路圖

(2)判斷小彩燈的連接方式

(3)簡(jiǎn)述操作方法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置,關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是(

A. a可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)

B. b可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. c可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

D. d可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將邊長(zhǎng)為10 cm的正方體物塊A放入盛有適量水的柱形容器中,容器底面積為200 cm2,物塊浸入水中的深度為6 cm并保持直立,再將正方體合金塊B疊放在物塊A上,此時(shí)物塊A底部受到水的壓強(qiáng)增加了300 Pa,如圖所示。求:(已知ρ合金3.0×103 kg/m3

1)物塊A的質(zhì)量;

2)合金塊B的重力;

3)若將合金塊取下放入水中,容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量。

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