8．如圖所示為某高校學(xué)生設(shè)計(jì)的一款小夜燈，它的一側(cè)是太陽能電池板，白天接受陽光照射，晚上給另一側(cè)高效節(jié)能的LED燈板提供電能．關(guān)于小夜燈中所應(yīng)用的物理知識，下列說法不正確的是（　�。�
A．太陽能電池板將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．太陽能是可再生能源
C．LED燈的發(fā)光物體是由半導(dǎo)體材料制成的
D．LED將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比白熾燈高

分析 （1）減小的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量；
（2）根據(jù)可再生和不可再生能源的特點(diǎn)分析；
（3）二極管是由硅和鍺等材料制作成，而硅和鍺是半導(dǎo)體材料．
（4）消耗的電能少，得到的光能多，則利用率就高．

解答 解：A、太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；說法錯(cuò)誤；
B、太陽能取之不盡，用之不竭，所以太陽能是可再生能源；說法正確；
C、二極管是由硅和鍺等材料制作成，而硅和鍺是半導(dǎo)體材料，因此LED燈的發(fā)光物體是由半導(dǎo)體材料制成的；說法正確；
D、LED消耗較少的電能，得到的光能較多，因此LED將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率比白熾燈高；說法正確．
故選A．

點(diǎn)評 本題考查太陽能的利用，半導(dǎo)體的應(yīng)用等，我們要多觀察生活，多思考，注意從生活中領(lǐng)悟知識的無處不在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖，開關(guān)閉合后，輸電線因電流過大造成電線燃燒起來，圖1、2產(chǎn)生電流過大的原因分別是短路；用電器總功率過大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)滑動變阻器、電壓為6V的電源和額定電壓為3.8V的小燈泡，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．

（1）實(shí)驗(yàn)中需要依據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示器材進(jìn)行連線，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙所示電路連接完整．
（2）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時(shí)，電流表示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表指針如圖丙所示，其示數(shù)為0.3A．小燈泡的電阻為12.67Ω．
（3）小明同學(xué)按同一電路圖連接電路，當(dāng)連接最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處：
①連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)；
②滑動變阻器沒調(diào)到最大阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．對于下列四個(gè)選項(xiàng)，說法正確的是（　�。�
①小明敲鼓  ②廣口瓶中的手機(jī)  ③用紙板滑動梳齒  ④噪聲監(jiān)測儀．
A．小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越低
B．廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到的響聲越大
C．紙板劃得越慢，人聽到的音調(diào)越低
D．安裝“噪音檢測儀”可以根治噪音污染

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的事（　�。�
A．家用臺燈正常工作時(shí)，功率約為800W
B．對人體的安全電壓是36V
C．最舒適的房間溫度為37℃
D．我國交流電的頻率是50Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．Wifi是一種可以將個(gè)人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備以無線方式互相連接的技術(shù)．常見的連接方式是通過一個(gè)無線路由器來實(shí)現(xiàn)．無線路由器是通過電磁波（選填“超聲波”或“次聲波”或“電磁波”）向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，其傳播速度是3×108m/s．若某3G手機(jī)的頻率是2000MHz，它的波長是0.15m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．一家汽車美容店的門口，貼著如圖所示的“愛車小貼士”，這是因?yàn)榱粼谲嚿砩系乃蜗喈?dāng)于凸透鏡，使太陽光會聚在車身局部形成高溫，導(dǎo)致車漆失去光澤．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示是小明家的電熱水壺及其銘牌，小明將該電熱水壺接入家庭電路，用它來加熱1.5kg的水．
（1）試計(jì)算該電熱水壺正常工作時(shí)的電流？
（2）水從20℃加熱到100℃吸收的熱量是多少？
（3）小明燒開這壺水實(shí)際用時(shí)10min，則這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么？用測力計(jì)沿水平方向勻速拉動木塊．
（2）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力一定，接觸面的粗糙程度越大，滑動摩擦力越大．
（3）圖乙和圖丙探究的問題是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系．
（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，小明又猜想：滑動摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān)．請你利用圖中已有的器材，設(shè)計(jì)探究方案驗(yàn)證小明的猜想．利用圖甲（或圖乙）的器材，將木塊分別平放、側(cè)放和豎放，用測力計(jì)沿水平勻速拉動木塊，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)并加以比較．
（5）上述研究方法叫“控制變量法”，下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的有①②④（填序號）
①探究電壓、電流與電阻的關(guān)系；
②探究動能跟哪些因素有關(guān)；
③探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律；
④研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素．

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