【題目】跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。在某次跳傘訓(xùn)練過(guò)程中,一重為500 N的運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開(kāi)始豎直跳下,其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)15 s下落210 m后,開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地,整個(gè)過(guò)程用時(shí)30 s,求在這個(gè)過(guò)程中:

1)運(yùn)動(dòng)員下落的平均速度;

2)重力做的功;

3)勻速下降時(shí)重力做功的功率。

【答案】(1)10 m/s(3)1.5×105 J;(3)3×103 W

【解析】

(1)由題可知,運(yùn)動(dòng)員在015 s下落的距離s210 m;15s后運(yùn)動(dòng)員以6 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則運(yùn)動(dòng)員在1530s通過(guò)的路程:

svt6 m/s×15 s90m

運(yùn)動(dòng)員通過(guò)的總路程:

sss210 m90m300m,

總時(shí)間t30 s,則整個(gè)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員下落的平均速度:

v10 m/s

(2)運(yùn)動(dòng)員下落的高度hs300 m,重力做的功:

WGh500 N×300 m1.5×105J;

(3)勻速下降時(shí),重力做功的功率:

PFvGv500N×6m/s3×103W。

答:(1)運(yùn)動(dòng)員下落的平均速度為10 m/s;

(2)重力做的功為1.5×105J

(3)勻速下降時(shí)重力做功的功率為3×103W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某機(jī)要室大門是由電動(dòng)機(jī)控制的,鑰匙(電路開(kāi)關(guān))分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無(wú)法打開(kāi)。下圖中符合要求的電路是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀《火箭起飛》回答下列小題。

在中國(guó)科技館四層B廳,有火箭發(fā)射的模型展示、載人飛船的模型展示……還有一個(gè)小實(shí)驗(yàn):向一個(gè)氣球中吹足氣,然后松開(kāi)氣球口,氣球迅速向上飛去……原來(lái),吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓,如圖1當(dāng)松開(kāi)氣球口時(shí),氣球內(nèi)的氣體被擠出,力的作用是相互的,當(dāng)氣球向外擠壓氣體時(shí),氣體也對(duì)氣球施加了反方向的作用力,使氣球向上運(yùn)動(dòng)。

水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。水火箭包括:動(dòng)力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。如圖2動(dòng)力艙由廢棄塑料瓶制成,灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓強(qiáng)后發(fā)射。壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,在反作用力的作用下,水火箭快速上升,能在空中飛行一段距離,達(dá)到一定高度,在空中打開(kāi)降落傘徐徐降落。用橡皮塞緊的瓶子,形成一個(gè)密閉的空間。發(fā)射前,把氣體打入密閉的容器內(nèi),使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大,當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大到一定程度,瓶?jī)?nèi)水對(duì)橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時(shí),橡皮塞與瓶口脫離,水箭(塑料瓶)中的水向后噴出,水火箭(塑料瓶)受到反作用力向前飛行。

目前真正的火箭也是利用這個(gè)原理制成的,不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料(推進(jìn)劑),在發(fā)動(dòng)機(jī)中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)猓細(xì)鈴幕鸺袊姵鰰r(shí)產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力使火箭升空。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)向一個(gè)氣球中吹足氣,然后松開(kāi)氣球口,氣球向上飛去的原因是_____;

(2)水火箭上升的過(guò)程中,它的重力勢(shì)能_____;(選填“變大”、“變小”或“不變”)

(3)火箭噴出高溫高壓燃?xì)鈺r(shí),產(chǎn)生強(qiáng)大的推力使火箭升空,這個(gè)過(guò)程中是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能;

(4)水火箭飛行過(guò)程中,如果3s飛行路程大約是24m,則它飛行的平均速度是_____m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

1)實(shí)驗(yàn)中物體A、B質(zhì)量不變,多次改變A的高度,則該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體_____的關(guān)系;

2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較物塊B在同一水平面上被撞擊后移動(dòng)的_____來(lái)比較_____(填“物塊B”或“小球A”)到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大。

3)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度,它是通過(guò)_____(填:“高度”或“質(zhì)量”)來(lái)改變的;

4)實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大。物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論:質(zhì)量相同時(shí),小球的速度越大,動(dòng)能越_____

5)若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____(填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用手將一重為G的鐵球緩慢放在一自然伸長(zhǎng)的彈簧上,放手后,鐵球從A位置開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),到達(dá)B位置時(shí)速度達(dá)到最大,到達(dá)C位置時(shí)小球的速度為零。整個(gè)過(guò)程中不計(jì)能量損耗,下列說(shuō)法正確的是( )

A.A位置到C位置鐵球的動(dòng)能一直減小

B.C位置彈簧的彈性勢(shì)能最大

C.A位置到B位置鐵球的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和不變

D.A位置到C位置鐵球的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和一直增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙),長(zhǎng)方體木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 測(cè)量摩擦力時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 通過(guò)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時(shí),粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大

C. 此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種重要的探究物理問(wèn)題的方法一控制變量法

D. 圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力大小也不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖中,滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)怎樣變化:

(1)若滑片P向右移動(dòng):電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____;

(2)若滑片P向右移動(dòng):電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____

(3)若滑片P向右移動(dòng):電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____;

(4)若滑片P向右移動(dòng):電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,相同質(zhì)量、初溫均為80℃的水和煤油,將兩個(gè)相同質(zhì)量、初溫均為20℃的鐵塊同時(shí)放入水和煤油中(已知cc煤油),熱平衡后,以下說(shuō)法正確的是(

A.水降低的溫度多B.煤油降低的溫度多

C.煤油放出熱量多D.兩個(gè)鐵塊吸收熱量相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1R2的阻值之比為2:1.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),R1R2的電功率之比為_____:開(kāi)關(guān)S閉合前后,電壓表兩次的示數(shù)之比為_____。

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