某高速公路收費(fèi)站對(duì)過(guò)往的超載貨車(chē)實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，小明同學(xué)結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的稱(chēng)重表原理圖，對(duì)于小明同學(xué)的設(shè)計(jì)你認(rèn)為( )

A．此設(shè)計(jì)可行，稱(chēng)重表由電流表改裝

B．此設(shè)計(jì)可行，稱(chēng)重表由電壓表改裝

C．此設(shè)計(jì)不可行，當(dāng)車(chē)輛越重時(shí)電路中電流越小

D．此設(shè)計(jì)不可行，電路中的R1沒(méi)有作用



A解：A、稱(chēng)重表與電阻串聯(lián)，應(yīng)為電流表，該說(shuō)法正確；

B、稱(chēng)重表與電阻是串聯(lián)的，如果為電壓表時(shí)，兩個(gè)電阻只是起導(dǎo)線(xiàn)的作用，電壓表測(cè)量電源電壓，示數(shù)不改變，該說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、當(dāng)車(chē)輛越重時(shí)，滑片向下滑，R的阻值變小，電路的電流變大，所以稱(chēng)重表的示數(shù)越大，該說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、當(dāng)物體很重，滑片滑到最下端，如果沒(méi)有電阻R1，會(huì)造成電源短路，燒壞電源和電流表，因此電路中的R1具有保護(hù)稱(chēng)重表的作用，該說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選A．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩物體的速度之比是3：1，它們通過(guò)的路程之比是4：3，則甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是（　　）

　 A． 4：9 B． 4：1 C． 1：4 D． 9：4

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．小薇設(shè)計(jì)了如圖l所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)．

（2）小徽先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：．

（3）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=A，I=A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：．（寫(xiě)出關(guān)系式即可）

（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小聰家里有一臺(tái)透明門(mén)的電冰箱，當(dāng)他打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)，冰箱內(nèi)的燈就亮；當(dāng)他關(guān)閉冰箱門(mén)時(shí)，冰箱內(nèi)的燈就熄滅，但壓縮機(jī)依然工作．小聰斷定冰箱門(mén)上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S，下面小聰?shù)呐袛嘀姓_的是（   ）

A．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)串聯(lián)

B．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S在干路上

C．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S和照明燈串聯(lián)

D．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S和壓縮機(jī)串聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路，只需改變一根導(dǎo)線(xiàn)的連接，就能使電流表同時(shí)測(cè)出通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流，在要改接的那根導(dǎo)線(xiàn)上打個(gè)“×”，再畫(huà)出改接的導(dǎo)線(xiàn).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲是標(biāo)有“16Ω 1A”的定值電阻，乙是標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器．現(xiàn)把它們并聯(lián)起來(lái)，干路允許通過(guò)的最大電流是(     )

      A．1.8A                B．3.375A                   C．2.5A                      D．1.5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖將“L1：2.5V 0.3A、L2：3.8V  0.3A”兩個(gè)小燈泡串聯(lián)接在3V電源上，閉合開(kāi)關(guān)，L2更亮，原因是：                       ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2所示電路中，當(dāng)___    __閉合時(shí)，L1、L2 并聯(lián)；當(dāng)____  _閉合時(shí)，電路會(huì)發(fā)生短路，損壞電源.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在__________環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到__________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題．

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像__________為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小__________；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線(xiàn)與玻璃板__________；像和物到玻璃板的距離__________．

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上__________接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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