10.一個(gè)人向平面鏡靠近,他在鏡中像的大小及像與鏡面距離的變化情況是(  )
A.像變大,像與鏡面距離變小B.像變大,像與鏡面距離不變
C.像大小不變,像與鏡面距離變小D.像大小不變,像與鏡面距離不變

分析 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知:像和物的大小總是相等的,像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離.

解答 解:人在平面鏡中的像的大小與人等大,所以無(wú)論怎樣走動(dòng),像的大小不變;
當(dāng)人走近鏡子時(shí),他距鏡子的距離減小,所以他的像與鏡子距離也減小,因此像與人的距離變。
故選C.

點(diǎn)評(píng) 掌握平面鏡成像的特點(diǎn):物像等大;物像到平面鏡的距離相等;物像連線(xiàn)與鏡面垂直;像是虛像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,被固定好的激光源L發(fā)射的一束激光照射到容器中的水平液面上,入射角為α.這束激光經(jīng)液面反射后,照射到光電轉(zhuǎn)換器M的D1點(diǎn)上,光電轉(zhuǎn)換器M能夠?qū)⒔邮盏降墓庑盘?hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),從而指示出容器中液面的高度.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,如果光信號(hào)由D2點(diǎn)移至D3點(diǎn),說(shuō)明容器中的液面降低了(填“升高”或“降低”).此時(shí)的入射等于α(填“大于”、“小于”或“等于”).

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1.同一小球放入密度不同的甲、乙、丙是三種液體中,靜止后小球在三種液體中的情況如圖所示,它們中所受浮力最小的是(  )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.結(jié)合自己所做的實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先應(yīng)調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度.
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線(xiàn)上,小明將光源“F”放置在40cm的刻度處,移動(dòng)光屏可以在光屏上看到倒立、縮小實(shí)像.
(3)在光源“F”從圖中40cm位置移至20cm位置處的過(guò)程中,在20-10區(qū)間,向右方向移動(dòng)光屏,可以在光屏上看到像.此過(guò)程,在光屏上看到的像的大小的變化情況是逐漸變大.
(4)將光源“F”放在15cm位置處,在光屏上所看到的像是倒立、放大的實(shí)像.此時(shí)的成像特點(diǎn)能夠應(yīng)用在幻燈機(jī)光學(xué)儀器上(填光學(xué)儀器的名稱(chēng)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.2010年8月,我國(guó)自行設(shè)計(jì)、研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的機(jī)械手將五星紅旗插入了3759米深的海底,如圖所示,這標(biāo)志著我國(guó)成為掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家.潛水器完全入水后,隨著潛水深度的增大,潛水器底部受到海水的壓強(qiáng)將增大,海水對(duì)潛水器的浮力將不變(均選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.單位換算:
300μm=0.3mm  
0.15h=540s
54km/h=15m/s.

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2.一次爆破中,導(dǎo)火線(xiàn)燃燒的速度是0.8cm/s,為了使爆破者以5m/s的速度能跑出150m以外的安全區(qū),導(dǎo)火線(xiàn)至少要多長(zhǎng).

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19.氣體液化時(shí)要放熱,燒水做飯時(shí),被100℃的水蒸氣燙傷,往往會(huì)傷得比被100℃的水燙傷厲害.北方嚴(yán)冬玻璃內(nèi)側(cè)冰花是水蒸氣凝華的緣故.

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