15．單位換算：
300μm=0.3mm  
0.15h=540s
54km/h=15m/s．

分析 根據(jù)物理量不同單位間的換算，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答．

解答 解：因?yàn)?μm=10-3mm，所以300μm=300×10-3mm=0.3mm；
因?yàn)?h=3600s，所以0.15h=0.15×3600s=540s；
因?yàn)?km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s，所以54km/h=54×$\frac{1}{3.6}$m/s=15m/s．
故答案為：0.3；540；15．

點(diǎn)評(píng) 無(wú)論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進(jìn)行換算，只是把后面的單位進(jìn)行換算．這才是真正意義上的單位換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．認(rèn)真閱讀短文，完成下列問(wèn)題：
雪花落水也有聲      生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛．一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無(wú)聲響．不過(guò)，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論．
       首先要說(shuō)明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000 Hz到2×105 Hz之間，高于人們能聽(tīng)見(jiàn)的聲波頻率．但是，海里的鯨魚(yú)就能聽(tīng)到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚(yú)異常煩躁．然而，請(qǐng)不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是…
       冷戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)汗水艇的活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無(wú)法監(jiān)聽(tīng)．
       著名的約翰•霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇才．普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的．克拉姆有一個(gè)設(shè)備：一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)．利用這臺(tái)攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)．普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過(guò)計(jì)算得出，下雨時(shí)哪些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確．他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波．普羅斯佩勒提通過(guò)理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的．
     事情還沒(méi)有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽(tīng)不到魚(yú)群．一開(kāi)始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水，空氣不多．但是，他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證．在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚，他們?cè)谝粋�(gè)汽車(chē)旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡．同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波．其實(shí)，無(wú)論是人們打水漂時(shí)所聽(tīng)到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來(lái)自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡．你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福．
問(wèn)題：
（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于超聲波．（選填“超聲波”、“次聲波”）
（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物A．
A．蝙蝠    B．貓    C．狗    D．大象
（3）雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來(lái)講不是噪聲，站在鯨魚(yú)的角度看是（是/不是）噪聲．
（4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會(huì)引起氣泡的振動(dòng)，這個(gè)聲音都能被鯨魚(yú)聽(tīng)到，說(shuō)明液體能傳播聲音．
（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過(guò)程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過(guò)程，請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來(lái)CBAD（填序號(hào)即可）．
A．歸納分析    B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)    C．提出假設(shè)    D．得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某公司大規(guī)模召回一種可能對(duì)幼兒產(chǎn)生傷害的硬塑料玩具車(chē)，據(jù)稱(chēng)召回該玩具車(chē)的原因主要是：車(chē)身上的棱角太尖，容易對(duì)幼兒造成傷害．用所學(xué)的物理知識(shí)解釋其中的道理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖是一種健身器械，AOB可視為一個(gè)杠桿，O是它的支點(diǎn)．
（1）小明用力向下拉杠桿時(shí)，重物被抬起，此時(shí)AOB是一個(gè)省力（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿．
（2）他想更容易抬起重物，應(yīng)該將手遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）O點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一個(gè)人向平面鏡靠近，他在鏡中像的大小及像與鏡面距離的變化情況是（　　）
A．像變大，像與鏡面距離變小B．像變大，像與鏡面距離不變
C．像大小不變，像與鏡面距離變小D．像大小不變，像與鏡面距離不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．表中列出的數(shù)據(jù)在一定程度上反映了聲音傳播的一些規(guī)律，認(rèn)真分析，
一些物質(zhì)的聲速（m/s）
空氣（15oC）　340海水（25oC）　1531
空氣（25oC）　346銅棒　　　　　3750
煤油（15oC）　1324鋁　　　　　　5000
煤油（25oC）　1497鋼、鐵　　　　5200
請(qǐng)寫(xiě)出兩條你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：
①同一介質(zhì)中，聲速與溫度有關(guān)，溫度越高，聲速越大；
②一般情況下，固體中聲速最大、液體其次、氣體中聲速最�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．人在水中看物體會(huì)成像在視網(wǎng)膜后，相當(dāng)于人眼的晶狀體變�。ㄟx填“厚”或“薄”），折光能力變?nèi)酰ㄟx填“強(qiáng)”或“弱”）．潛水員戴上潛水鏡實(shí)質(zhì)上是在眼前加上一個(gè)空氣層，如圖所示．請(qǐng)根據(jù)圖中已有的光路，完成光路圖，畫(huà)出物體A的大致位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．穩(wěn)坐在勻速行駛的列車(chē)上的一位乘客，如果他以車(chē)廂為參照物，他是靜止的，如果他以鐵道旁的樹(shù)為參照物，他是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)他看見(jiàn)旁邊另一鐵道上的一列車(chē)向后退，這時(shí)他以自己（或自己乘坐的列車(chē)）為參照物得出的結(jié)果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．閘刀開(kāi)關(guān)應(yīng)安裝在保險(xiǎn)盒的前方（選填“前方”或“后方”），更換保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)將閘刀開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，再進(jìn)行操作．

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同步練習(xí)冊(cè)答案