【題目】如圖所示電路中,電源電壓穩(wěn)定,閉合開關(guān)后,使滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端逐漸滑動(dòng)到a端,當(dāng)滑動(dòng)到a端時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.電源電壓為15V
B.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為3Ω
C.小燈泡的額定功率為3W
D.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9Ω
【答案】D
【解析】解:(1)當(dāng)滑片位于左端時(shí),電路中只有燈L;此時(shí)電壓表的示數(shù)最大,為電源的電壓,電流表的示數(shù)也最大;
由圖乙可知,電源的電壓和燈泡兩端的電壓相等,即U=UL=12V,此時(shí)通過燈泡的電流IL=2.0A;故A錯(cuò)誤;(2)根據(jù)歐姆定律可得,此時(shí)燈泡的電阻:RL= =6Ω,故B錯(cuò)誤;(3)燈泡的額定功率:PL=ULIL=12V×2.0A=24W;故C錯(cuò)誤;(4)由圖乙可得:UL=3V,電路中的電流I=1.0A;
因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:U滑=U﹣UL=12V﹣3V=9V;
由I= 可得,滑動(dòng)變阻器的最大阻值:R滑= = =9Ω,故D正確.
故選D.
(1)由電路圖可知,L與R串聯(lián),電壓表測(cè)L兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,當(dāng)滑片P從b端逐漸滑動(dòng)到a端的過程中,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,電路中的電流變大;(2)當(dāng)滑片在a端時(shí),電路為L(zhǎng)的簡(jiǎn)單電路,電路中的電流最大,電壓表測(cè)電源的電壓;此時(shí)燈泡兩端電壓和通過電流的比值和燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻相等,根據(jù)R= 和P=UI求出燈泡的電阻和額定功率;(3)當(dāng)滑片為在b端時(shí),燈泡L與滑動(dòng)變阻器的最大阻值R串聯(lián),根據(jù)圖象讀出兩電表的示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示的位置,為了使杠桿在 位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 移動(dòng)(填“左”或“右”),目的是為了能在杠桿上 .
(2)杠桿平衡后,若在a點(diǎn)掛2個(gè)50g鉤碼,那么在b點(diǎn)應(yīng)該掛 個(gè)50g鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是飲水機(jī)的工作原理電路圖,其中S是一個(gè)溫控開關(guān),R1為電加熱管.A、B是同型號(hào)不同顏色的指示燈.飲水機(jī)工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為能;當(dāng)S與2接觸時(shí),飲水機(jī)處于(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。同學(xué)們提出以下幾種猜想:
A.與壓力大小有關(guān)
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)
(1)如圖所示是小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,其錯(cuò)誤之處是__________。
(2)小芳在老師指導(dǎo)下糾正了操作,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使木塊沿水平方向做______直線運(yùn)動(dòng),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(3)在木塊上分別放不同的砝碼,重復(fù)(2)的操作,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法,控制的變量是接觸面的粗糙程度和______,變量是______,小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想________(選填上述猜想的字母序號(hào))。
【答案】 測(cè)力計(jì)的拉力方向沒有沿著彈簧的軸線方向 勻速 接觸面的粗糙程度一定,滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比。 接觸面積 壓力 A
【解析】解答:(1)彈簧測(cè)力計(jì)沒有水平拉動(dòng)木塊(拉力方向沒有沿著彈簧的軸線方向),木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力不在同一條直線上,兩個(gè)力不是平衡力,大小不相等,無法測(cè)量出摩擦力的大小。(2只有在水平方向上勻速直線拉動(dòng)木塊,木塊受到的才是平衡力即滑動(dòng)摩擦力等于拉力。(4)表格數(shù)據(jù)中,控制接觸面粗糙程度和受力面積都不變,壓力增大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大,滑動(dòng)摩擦力增大;所以本實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和壓力大小的關(guān)系即A。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
35
【題目】一座限重為49000N的橋,一輛自身質(zhì)量為6t的卡車要能否安全過橋?_________請(qǐng)用計(jì)算解決本題(本題生活中的應(yīng)用,需要精確g=9.8N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)酷愛滑板運(yùn)動(dòng),下列是他在水平地面上玩滑板的過程中,對(duì)幾個(gè)力學(xué)問題的思考,其中說法正確的是( )
A. 人和滑板滑得越快慣性越大
B. 滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦
C. 滑板隨人動(dòng)是因?yàn)樾c滑板固定在一起
D. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李芳家的電能表上標(biāo)著李芳家的電能表上標(biāo)著“3000revs/(kWh)”.她用這個(gè)電能表來測(cè)量某用電器的功率:她把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓這個(gè)用電器工作,1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了45轉(zhuǎn),消耗的電能是 , 該用電器的額定功率是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求作圖:
(1)在研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用到以下實(shí)驗(yàn)器材.若探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線在圖1中選擇合適的器材完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)如圖2是溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理圖,當(dāng)溫度低于警戒溫度時(shí),指示燈亮;當(dāng)溫度上升到警戒溫度時(shí),指示燈不亮,電鈴發(fā)聲報(bào)警.請(qǐng)根據(jù)以上要求,用筆畫平直的線代替導(dǎo)線,完成控制電路和工作電路部分的連接.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在不計(jì)簡(jiǎn)單機(jī)械的重力及摩擦的情況下,要用不大于20N的力提起40N的重物,一定不能采用的簡(jiǎn)單機(jī)械是( )
A.動(dòng)滑輪
B.定滑輪
C.杠桿
D.滑輪組
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中,小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示.
(1)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間是否有關(guān).
A.根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
B.根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
(2)從能量的角度來分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是能轉(zhuǎn)化為電能.
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