【題目】如圖所示，工廠為了搬運一個笨重的機(jī)器進(jìn)車間，某工人設(shè)計了下圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面），其中最省力的方案是（ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】試題分析：A圖中動力F直接作用在機(jī)器上，既沒有減小摩擦力，也沒有使用省力的機(jī)械，故A錯誤；B圖中機(jī)器下面有并排放置的圓形鋼管，使機(jī)器運動時，變滑動摩擦為滾動摩擦減小了摩擦力，能省一部分力。使用的滑輪是定滑輪，不省力，只是改變了力的方向；C圖中機(jī)器下面有并排放置的圓形鋼管，變滑動摩擦為滾動摩擦減小了摩擦力，能省一部分力；使用的是動滑輪，又能省一半的力，從兩個方面都考慮到了；D圖中機(jī)器下面有并排放置的圓形鋼管，變滑動摩擦為滾動摩擦減小了摩擦力，能省一部分力，沒有使用省力的簡單機(jī)械，也只考慮到了一方面；比較B、C、D三種方案，都省了力，但C方案是從兩方面都省力，所以C最省力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，選擇了如圖所示的器材．演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表．

實驗步驟

1

2

3

4

MN兩端連接的金屬絲

a

b

c

d

電流表示數(shù)I/A

0.46

0.6

0.92

0.94

（1）比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng) 和 相同時，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越 ；

（2）比較步驟 ，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時，導(dǎo)體長度越長，電阻越大．

（3）該實驗方法為： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洗衣機(jī)、電冰箱這些家用電器使用三腳插頭的目的是( )

A. 節(jié)約用電 B. 插頭的造型美觀 C. 防止觸電 D. 插入插座更穩(wěn)固

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張昭同學(xué)用斜面和小車做測量平均速度的實驗，裝置如圖1．具體過程如下：

（1）用測量出斜面頂端A處到斜面底端C點處的距離s1 ．
（2）在C處放置擋板，從A點釋放小車，用測量小車從斜面頂端A運動到C點擋板處的時間t1 ．
（3）小車通過斜面AC全程的平均速度計算式v1= ．
（4）將擋板移至AC的中部B處，測出AB路程s2（如圖2），從A點釋放小車，測出從A到B所用的時間t2（如圖3），算出小車通過上半段路程的平均速度v2 ． 根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計算可得v2大小為cm/s．

（5）拓展：從A點釋放小車到C點的過程中，請用s1、s2、t1、t2表達(dá)出小車通過下半段路程BC的平均速度v3= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍和小華都站在溜冰場上，小軍用力推了小華一下，兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離，要解釋這一現(xiàn)象，可以利用下列知識中的（）

①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運動狀態(tài)的原因

③一切物體都有慣性④他們之間的作用力是一對平衡力

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖四個圖是某同學(xué)在使用常見的物理儀器的細(xì)節(jié)，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要想電路中得到持續(xù)的電流，必須滿足兩個條件；第一， ；第二， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡的亮度由它實際消耗的功率決定，現(xiàn)有甲、乙兩盞電燈，分別標(biāo)有“220V 36W”和“36V 36W”字樣。如果它們都正常發(fā)光，則（ ）

A. 甲燈亮 B. 乙燈亮 C. 一樣亮 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下與電磁波應(yīng)用無關(guān)的是（ ）

A. 手機(jī)通信

B. 微波爐加熱食物

C. 雷達(dá)偵查

D. 聽診器了解病情

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同步練習(xí)冊答案