【題目】下列有關(guān)力的說(shuō)法中,正確的是( )
A.手拍桌子時(shí),手對(duì)桌子施加了力,桌子對(duì)手沒(méi)有施加力
B.力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系
C.彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力
D.重力的方向總是垂直向下
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.小明將豎直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板與刻度尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直放置在玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,點(diǎn)燃蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整:
(1)器材的選取和安裝:選一塊(填“厚”或“薄”)玻璃板作為平面鏡,并且豎立在桌面上.選兩只外型相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃蠟燭,可以看到它在玻璃后面的像,同時(shí)看到玻璃后面未點(diǎn)燃的蠟燭,移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭,直到看上去它跟前面那只點(diǎn)燃的蠟燭的像為止.
(3)測(cè)量并記錄:刻度尺在該實(shí)驗(yàn)中除了畫(huà)出像和物的連接線,還要測(cè)量 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始走進(jìn)神奇的物理世界,在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,你會(huì)體會(huì)到人類在對(duì)自然奧秘的探索之路上,眾多科學(xué)巨人給我們留下了無(wú)盡的財(cái)寶是( )
A. 知識(shí)、方法和科學(xué)的精神 B. 儀器、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C. 定律、公式和物理概念 D. 發(fā)明、創(chuàng)造和科學(xué)著作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明物體具有慣性的是( )
A.
樹(shù)上熟透的蘋(píng)沿豎直方向落下
B.
突然拉動(dòng)小車木塊向后傾倒
C.
紙片把杯中的水托住了
D.守
門(mén)員把球接住
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知月球上的重力約為地球上的 ,設(shè)想宇航員從地球攜帶“標(biāo)有100g”字樣的方便面、天平、和彈簧測(cè)力計(jì).飛至月球,測(cè)得方便面的示數(shù)是( )
A.天平示數(shù)為100g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N
B.天平示數(shù)為100g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N
C.天平示數(shù)為 g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N
D.天平示數(shù)為 g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個(gè),該棋子由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出,這表明: . 上面的棋子由于要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),同時(shí),這些棋子因?yàn)槭艿?/span>的作用,又落到下面的棋子上.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的吸熱升溫現(xiàn)象,小明用酒精燈均勻加熱0.5kg該種固體,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的圖線如右上圖所示.通過(guò)查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)(BC階段)時(shí)的比熱容為3×103J/(kg·℃).
(1)該物質(zhì)是______(晶體/非晶體),在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能______(>/=/<)在A 點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。
(2)該物質(zhì)從第6min到第10min共吸收______ J熱量,該物質(zhì)在固態(tài)(OA階段)時(shí)的比熱容為______J/(kg·℃)。
(3)經(jīng)測(cè)量BC階段消耗熱值為3.0×107J/kg的酒精10g(酒精完全燃燒),則在BC階段的熱轉(zhuǎn)化效率為______%。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車同向運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.甲車的速度為10米/秒,乙車的速度為2米/秒
C.經(jīng)過(guò)6秒,甲、乙兩車相距2米
D.經(jīng)過(guò)5秒,甲、乙兩車通過(guò)的路程均為10米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將正在發(fā)生的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi),這樣做是為了( )
A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B. 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
C. 把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲 D. 使聲音被多次反射形成回聲
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