Question

【題目】（1）如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水．

①要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖1中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和 ．

②小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)如下表所示，分析表格可知：他是采用加熱時(shí)間相同（Q吸相同）比較 的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的．

加熱時(shí)間/min	0	0.5	1	1.5	2	…
溫度/℃	煤油
	水

③物理學(xué)中用 物理量來反映物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱的特性．

（2）圖2是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計(jì)，請(qǐng)回答下列問題：

①閉合開關(guān)后，經(jīng)過一段時(shí)間，兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過 反映出來的；

②若要利用這個(gè)裝置圖“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”，則需要在電路中 聯(lián)（填“串”或“并”）一個(gè)滑動(dòng)變阻器，比較 （填“同一個(gè)”或“不同的”）電阻絲幾次產(chǎn)生的熱量，得出結(jié)論；

③本實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法有 （寫一種即可）．

Answer 1

【答案】（1）①秒表；②液體升高溫度；③比熱容；（2）①溫度計(jì)示數(shù)的變化；②串；同一個(gè)；③控制變量法．

【解析】

試題分析：（1）①探究不同物質(zhì)吸熱能力時(shí)，要控制兩種液體的質(zhì)量相等，需要用天平測(cè)質(zhì)量，測(cè)量加熱時(shí)間的工具停表；

②根據(jù)表格內(nèi)容判斷比較的方法；

③不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述；

（2）①電流通過電阻絲做功，消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，產(chǎn)生的熱量被煤油吸收，煤油吸收熱量溫度升高，本實(shí)驗(yàn)是通過溫度計(jì)的示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少（轉(zhuǎn)換法）；

②當(dāng)研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻、通電時(shí)間相同，因此需要串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，比較同一個(gè)電阻絲幾次產(chǎn)生的熱量（控制變量法）．

解：

（1）①由實(shí)驗(yàn)可知，要準(zhǔn)確完成本實(shí)驗(yàn)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材，還需的器材有測(cè)量質(zhì)量的天平和測(cè)量時(shí)間的秒表；

②由于是相同的酒精燈加熱，即煤油和水在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，所以可以利用加熱相同的時(shí)間比較液體升高溫度的多少，判斷液體的吸熱本領(lǐng)；

③物理學(xué)上用比熱容表示物質(zhì)吸熱能力的大��；

（2）①通電后電流通過電阻絲做功，產(chǎn)生熱量被煤油吸收，使煤油的溫度升高，通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少；

②在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，通過改變滑片的位置，使電路中的電流改變，注意通電時(shí)間要相同，然后比較同一個(gè)電阻絲幾次的產(chǎn)生的熱量．

③本實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法．

故答案為：（1）①秒表；②液體升高溫度；③比熱容；（2）①溫度計(jì)示數(shù)的變化；②串；同一個(gè)；③控制變量法．