【題目】在圖所示的現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于升華的是

A. 剛從水中出來,感覺冷

B. 水燒開時冒出"白氣"

C. 冬季,堆在戶外的雪人沒融化卻變小

D. 曬干的濕衣服逐漸變干

【答案】C

【解析】

物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式;物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;物質由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華;物質由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.

A. 從水中出來的人會感到冷,是因為人身上的水在蒸發(fā)成水蒸氣的過程中需要吸收人身體放出的熱量,這是液體的汽化現(xiàn)象。故此選項不合題意。

B. 水燒開時冒出的水蒸氣溫度很高,遇到外面的溫度較低的空氣發(fā)生熱傳遞,會放出熱量液化成小水滴,就形成了我們看到的“白氣”。故此選項不合題意。

C. 冬天戶外的雪人變小是雪升華成了水蒸氣,是升華現(xiàn)象。故此選項符合題意。

D. 濕衣服在太陽下被曬干是液態(tài)的水變?yōu)樗魵,是蒸發(fā),屬于汽化現(xiàn)象。故此選項不合題意。故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,體積為1×103cm3的木塊,用繩子系在底面積為200cm2的柱形容器中,當完全浸沒在水中時,繩子的拉力F=4N;若不計繩重,取g=10N/kg,ρ=10×103kg/m3.求:

(1)木塊受到的重力;

(2)木塊的密度;

(3)剪斷細線,待木塊靜止時,容器底部的壓強的減少量△p。

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【題目】用“伏安法測電阻”的實驗中,老師提供了以下器材:幾節(jié)干電池做電源、已知阻值的電阻RL1個、最大阻值為50Ω的滑動變阻器1個、被測電阻Rx,開關2個,電壓表和電流表各1只、導線若干.實驗前老師啟發(fā)同學們,為了使測定的電阻值更精確,采用多次測量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四個小組分別設計了以下可測電阻Rx的四個方案,依據(jù)實驗方案回答:

(1)實驗中測得下表所示數(shù)據(jù),此數(shù)據(jù)是__________小組測量的.

(2)乙小組在實驗中閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,而電壓表的示數(shù)等于電源電壓則該電路的故障可能為_________________________

(3)在丁小組實驗過程中,閉合開關SS1,電流表和電壓表的示數(shù)如下右圖所示,則電阻的阻值是______Ω.

(4)甲小組的同學發(fā)現(xiàn)電壓表不能正常使用,于是撤去電壓表設計了如下如圖種方案其中不能測出Rx的方案是________(只填字母).如果SS1都閉合時,電流表示數(shù)為I1,閉合S、斷開S1時,電流表示數(shù)為I2,則電阻的表達式Rx=RL(I1I2)/I2為方案_____(只填字母)的測量結果.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,主光軸上有一點光源,在透鏡的另一側有一光屏。光屏、點光源通過凸透鏡在光屏上形成一個光斑,現(xiàn)讓光屏稍微靠近凸透鏡,光斑的面積會減小,設凸透鏡的焦距為f,由此可判斷

A. d一定小于f

B. d一定大于2f

C. d一定大于f,小于2f

D. d可能大于2f,也可能小于f

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【題目】探究電阻的大小與什么因素有關實驗中,甲、乙、丙三位同學作出如下猜想:

甲:導體電阻跟長度有關。

乙:導體電阻跟橫截面積有關。

丙:導體電阻跟材料有關。

(1)甲同學思考:既然電阻描述的是導體對電流的阻礙作用,而粗細相同的水管,管子長,阻力大;于是他猜想導體越長,它的電阻可能越大。甲同學在猜想中用到了_____的思維方法。

A.類比 B.轉換 C.等效 D.控制變量

(2)如圖所示,是為探究連接的實驗電路。實驗中通過比較_____來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的。

(3)若要驗證乙同學的猜想,則應該選用_____兩根電阻絲進行對比實驗。

(4)選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證_____同學的猜想。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在質量可忽略的杠桿的A、B兩端各掛有體積相同的銅塊和鋁塊(ρ銅>ρ鋁),支點O在如圖所示的位置時,杠桿在水平位置保持平衡.在下列情況下,杠桿仍然在水平位置保持平衡的是()

A. 在銅塊和鋁塊上各加一塊質量相等的物體

B. 將鋼塊和鋁塊同時向支點移動一小段相同的距離;

C. 將銅塊和鋁塊各切去體積相同的一小部分

D. 將鋼塊和鋁塊同時浸沒在水中

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與物質種類的關系”,利用如圖所示的實驗裝置進行實驗,并記錄數(shù)據(jù)如下表所示,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的溫度/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

食用油的溫度/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

(1)實驗中,要在甲、乙兩個相同的燒杯中分別加入相同_____的水和食用油(選填“質量”或“體積”).

(2)另外,還應選擇兩個完全相同的電加熱器,選擇相同的電加熱器目的是為了_____

A.在相同時間內(nèi),兩個電加熱器對水和食用油放出的熱量相同

B.在相同時間內(nèi),使水和食用油升高的溫度相同

(3)若使水和食用油升高相同的溫度,_____需要的加熱時間更長.

A.食用油 B.水

(4)圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象,其中圖線表示的是_____吸熱升溫情況.

A.食用油 B.水.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示是小陽測平均速度時的實驗過程.

(1) 實驗過程中,在保證小車下滑前提下,應使斜面坡度較______(選填“大”或“小”),這樣做的目的是方 便 ______

(2) 前半段平均速度v1,后半段平均速度v2,全程平均速度v,將它們從小到大排序 _____________________

(3) 根據(jù)圖中所記錄的時間及測量的距離,可知小車下半程的平均速度是______ m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電磁爐是現(xiàn)代廚房革命的產(chǎn)物,它無需明火或傳導式加熱而讓熱直接在鍋底產(chǎn)生,因此熱效率得到了極大的提高。如圖甲所示,是小明的媽媽從網(wǎng)上購買的九陽電磁爐,快遞員將質量為4.5 kg的郵件送到家住18 m高的樓上。媽媽將拆封后的四腳電磁爐平放在廚房的水平桌面上,如圖乙所示。單獨讓電磁爐以最大額定功率正常工作,10 min把質量為2 kg、初溫為25℃的水燒開。 [(c=4.2×l03 J/(kg.℃),g=10 N/kg,當時氣壓為標準大氣壓]

請根據(jù)以上信息,解決下列問題:

問題一:媽媽將拆封后的四腳電磁爐平放在廚房的水平桌面上,電磁爐對水平桌面的壓強是多少?

問題二:快遞員從樓下勻速將郵件搬上小明家,對郵件做的功是多少?

問題三:加熱過程中水吸收的熱量是多少?

間題四:電磁爐的熱效率是多少?

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