9．如圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)為12℃．

分析 使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．

解答 解：
由圖知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；“10”在“20”的下方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度高于0℃，為12℃．
故答案為：12．

點(diǎn)評(píng) 在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì)，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示箭的頭部做的很尖是為了增大壓強(qiáng)，箭被射出后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榧哂袘T性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．物理課本靜止放在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（　�。�
A．桌子受到的重力和課本對(duì)桌面的壓力
B．桌子受到的重力和桌面對(duì)課本的支持力
C．課本受到的重力和課本對(duì)桌面的壓力
D．課本受到的重力和桌面對(duì)課本的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示電熱水壺的容積為2L，壺身和底座的總質(zhì)量是1.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2，裝滿水后水深l6cm．（ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）裝滿水后水的質(zhì)量；
（2）裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓力；
（3）裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)例中，目的是為了減緩蒸發(fā)的是（　�。�
A．將糧食攤開晾曬
B．把新鮮的水果裝入保鮮盒后放入冰箱中
C．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
D．用電熱吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某次測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為2A，則該電阻值為3Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．一個(gè)重38.71N的鐵球，當(dāng)它浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多少？已知水的密度為1.0×103kg/m3，鐵的密度為7.9×103kg/m3（g取9.8N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．2016年3月有9日晚8：00-9：30，小明一家像往年一樣參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng)，為我們共同擁有的家園“藍(lán)色星球”貢獻(xiàn)一份綿薄之力，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)段，熄滅不必要的燈光，切斷電視、電腦等電器電源，走出家門，到公園散步，小明在此活動(dòng)宣傳中了解到：只要電源插頭沒有拔掉，在待機(jī)狀態(tài)下，每臺(tái)電腦的功率為5.8W，每臺(tái)電視機(jī)的功率為8.2W．
（1）小明所在小區(qū)有100臺(tái)電腦和100臺(tái)電視機(jī)，若在活動(dòng)中均由原來的待機(jī)狀態(tài)改為切斷電源1h，此舉一共可節(jié)約電能多少J？
（2）節(jié)約的電能完全被水吸收，能讓多少千克水溫度從20℃升高到60℃？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）標(biāo)有“220V　1000W”的電熱水器正常工作，將與第（2）問中質(zhì)量相同的水升高相同的溫度，需要100min，該電熱水器的效率是多少？用電高峰時(shí)，若此電熱水器兩端的實(shí)際電壓僅為200V，它的實(shí)際功率為多大？（電熱水器的電阻恒定，結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明注意到家里的茶壺蓋上開有一個(gè)小孔，他想把這個(gè)小孔堵�。�(qǐng)問把小孔堵住，水還容易倒出來嗎？請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)物理知識(shí)解釋壺蓋上小孔的作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案