【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小麗把杠桿支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在位置平衡．
（2）如圖所示，在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊A處掛個(gè)相同的鉤碼．
（3）如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F（填“變大”、“不變”或“變小”），原因是 ．

【答案】
（1）水平
（2）3
（3）變大；拉力F的力臂變小
【解析】解：（1）力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來；在水平位置平衡時(shí)，重心在支點(diǎn)處，杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．（2）假設(shè)每個(gè)鉤碼重1N，每小格表示1cm，則LA=1cm×2=2cm，F(xiàn)B=1N×2=2N，LB=1cm×3=3cm，由杠桿的平衡條件，∴FA= = =3N所以在杠桿左邊A處掛3個(gè)相同的鉤碼，杠桿才平衡．（3）彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉時(shí)，拉力的方向豎直向上與杠桿垂直，動(dòng)力臂等于支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，拉力的方向不再與杠桿垂直，動(dòng)力臂變小，根據(jù)杠桿平衡條件，動(dòng)力變大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大． 所以答案是：（1）水平；（2）3；（3）變大、拉力F的力臂變�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歷來我國(guó)醫(yī)家都強(qiáng)調(diào)“春捂”，即“春不忙減衣”；在民間也有“二月休把棉衣撇，三月還是梨花雪”的說法．如圖所示為北京2017年2月份每日最高溫與最低溫的走勢(shì)圖，由圖可知每日氣溫的特點(diǎn)是普遍存在晝夜較大的現(xiàn)象．請(qǐng)你就“春捂”提出“穿衣”的合理建議 ．

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【題目】如圖是小明同學(xué)自制的電動(dòng)機(jī)模型，小明對(duì)線圈引出線的兩端進(jìn)行刮漆處理，一端全部刮掉，另一端只刮半圈，這樣做的目的是讓線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)由于繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．若采用的電源電壓是3V，線圈的內(nèi)阻是1Ω，通過線圈的電流是1A，則此自制電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是 ．

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【題目】一輛旅游大巴正在開往賀州市區(qū)，車上的乘客看到公路旁的樹木不斷往后運(yùn)動(dòng)，此時(shí)乘客是以為參照物的；汽車才不違反交通規(guī)則的前提下，從如圖所示的標(biāo)志牌處到達(dá)賀州市最快需要h．

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【題目】如圖所示是用滑輪組從水中勻速提升物體的情景（注：物體一直浸沒在水中）．已知物體重G1=400N，動(dòng)滑輪重 G2=50N，忽略繩重和摩擦，人對(duì)繩子拉力F=100N．求：

（1）物體浸沒在水中受到浮力的大��；
（2）物體的密度大小；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A. 鐵軌下鋪枕木
B. 坦克裝有履帶
C. 刀刃磨得很薄
D. 書包背帶很寬

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度﹣時(shí)間”圖象如圖乙示．
（1）實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的．
（2）從圖乙可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是℃，說明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）水在沸騰過程中，溫度將（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰同學(xué)在“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，猜想摩擦力的大小可能跟以下因素有關(guān)： a、接觸面上所受到的壓力；b、接觸面的粗糙程度；c、接觸面的面積．
為此小聰按圖所示情景進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊時(shí)，應(yīng)使木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)的條件可知，木塊所受摩擦力的大小彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）比較圖與圖可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)．比較圖甲和圖丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的有關(guān)．
（3）利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想C，分別把長(zhǎng)方體木塊平放和側(cè)放，然后拉動(dòng)木塊，讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等．由此可以得出，摩擦力的大小與接觸面的面積（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱為 ， 可用來探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀察來比較壓強(qiáng)大小，“測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)原理是 ， 實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是 ．

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