【題目】將電阻R1接在電壓為16伏的電源兩端，R1的阻值為10歐。

①求通過電阻R1的電流I1。

②求通電10秒鐘，電流通過電阻R1所做的功W1。

③現(xiàn)有表盤如圖1所示的電流表、電壓表，以及分別標(biāo)有“20Ω 2A”“50Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器兩個(gè)。選取一個(gè)變阻器與電阻R1并聯(lián)、另一個(gè)變阻器與電阻R1串聯(lián)，如圖2（a）（b）所示。若要使電流表A1示數(shù)Ia與電流表A2示數(shù)Ib的比值最小，可通過閉合或斷開開關(guān)S1、S2及移動(dòng)變阻器的滑片，請(qǐng)說明兩電路所選擇的變阻器、開關(guān)的狀態(tài)，并求Ia與Ib的比值。

【答案】(1)1.6A(2)1600J(3)8∶99

【解析】

[1]根據(jù)歐姆定律可得

[2]根據(jù)公式

[3]當(dāng)S2斷開，(b)圖為串聯(lián)電路，當(dāng)S2閉合，滑動(dòng)變阻器被短路，所以(b)圖為串聯(lián)電路，(a)圖為并聯(lián)電路，即S1閉合，S2斷開。

若要使電流表A1示數(shù)Ia與電流表A2示數(shù)Ib的比值最小，所以電流表A1測(cè)串聯(lián)電路電流，A2測(cè)并聯(lián)電路電流，即(b)圖電流較小，選擇電阻更大的滑動(dòng)變阻器“50Ω 1A”， (a)圖選擇“20Ω 2A”， (b)圖滑動(dòng)變阻器調(diào)到電阻最大，得

當(dāng)(a)圖的滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)阻值到零時(shí)，電路短路，電流很大，超過電流表量程，所以調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，直到電流表示數(shù)最大，Ib=3A。

所以

答：(1) 通過電阻R1的電流I1 =1.6A。

(2) 通電10秒鐘，電流通過電阻R1所做的功W1=1600J 。

(3) Ia與Ib的比值為8∶99 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖所示為“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板：

(1)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做____________運(yùn)動(dòng)；

(2)由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)說明：___________________________________，滑動(dòng)摩擦力越大；

(3)在乙探究過程中，正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是 2N，此時(shí)砝碼所受的摩擦力為________N，若拉力增大到3N時(shí)，木塊和木板間的摩擦力為________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明欲測(cè)量某礦石的密度，而該礦石形狀不規(guī)則，無(wú)法放入量筒，故選用水、燒杯、天平（帶砝碼和鑷子）、細(xì)線、鐵架臺(tái)等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要過程如下：

(1)將天平放置在水平桌面上，把游碼撥至標(biāo)尺左端的零刻線處，指針在分度盤的位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向____________調(diào)節(jié)，使天平平衡；

(2)將裝有適量水的燒杯放入天平的左盤，試加砝碼，并移動(dòng)游碼，直至天平平衡，這時(shí)右盤中的砝碼和游碼所在的位置如圖乙所示，則燒杯和水的總質(zhì)量為______________g；

(3)如圖丙所示，用細(xì)線系住礦石，懸掛在鐵架臺(tái)上，讓礦石浸沒在水中，細(xì)線和礦石都沒有與燒杯接觸，天平重新平衡時(shí)，右盤中砝碼的總質(zhì)量及游碼指示的質(zhì)量值總和為144g，則礦石的體積為______cm3；

(4)如圖丁所示，礦石下沉到燒杯底部，天平再次平衡時(shí)，右盤中砝碼的總質(zhì)量及游碼指示的質(zhì)量值總和為174g，則礦石的密度為_____________kg/m3；

[拓展]小紅用刻度尺、細(xì)線、一個(gè)厚底薄壁圓柱形的杯子（杯壁厚度不計(jì)）和一桶水也測(cè)出了礦石的密度。步驟如下，請(qǐng)把她步驟補(bǔ)充完整并寫出礦石密度的表達(dá)式：

①將裝有適量水的杯子放入桶內(nèi)的水中，使杯子豎直漂浮在水面上，如圖1所示，用刻度尺測(cè)得杯子外側(cè)浸入深度為h1、杯內(nèi)水深為h2；

②把礦石投入杯內(nèi)水中，杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上，如圖2所示，此時(shí)測(cè)得______________和杯內(nèi)水深為h4；

③已知水的密度為ρ水，則礦石密度表達(dá)式是_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的四幅圖中說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 大海深處發(fā)光的水母是光源

B. 霧天透過樹叢的光束是直的，表明光在空氣中沿直線傳播

C. 醫(yī)生用電子胃鏡通過光導(dǎo)纖維觀察人體網(wǎng)胃腸道內(nèi)部是利用光的多次折射傳輸圖像信息

D. 英國(guó)物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽(yáng)光發(fā)生色散證明了太陽(yáng)光是復(fù)色光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三岔湖被譽(yù)為“西部百島湖，天府新樂園”。湖面旅游觀光艇（如圖），其部分技術(shù)參數(shù)如下表：

商品名稱

XX觀光艇

商品外觀

空船質(zhì)量

900kg

發(fā)動(dòng)機(jī)最大輸出功率

45kW

最大載客人數(shù)

20人

最大航速

45km/h

取g=10N/kg，求：

(1)觀光艇以最大航速行駛20min的路程s；

(2)若觀光艇發(fā)動(dòng)機(jī)以最大輸出功率工作時(shí)螺旋槳推進(jìn)器效率為75%，求以最大航速行駛時(shí)受到水的平均阻力f。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等：

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

物距u/cm

14

16

18

20

22

24

26

像距v/cm

35

27

22

20

18

17

16

(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上的目的是___；

(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鱿窬嗯c物距的關(guān)系圖像；

（______）

(3)根據(jù)圖像可得出的結(jié)論：______________；

(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)或圖像可知當(dāng)蠟燭在2倍焦距處向焦點(diǎn)處移動(dòng)時(shí)，像的移動(dòng)速度____（選填“大于”“小于”或“等于”）蠟燭移動(dòng)速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A、B兩處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖所示：

①實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒移動(dòng)的距離的長(zhǎng)短，來判斷__（選填“小球”“紙盒”）的動(dòng)能大小，在實(shí)驗(yàn)方法上稱為__法；

②由圖可得到的結(jié)論是：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱形容器甲和均勻?qū)嵭恼襟w乙放置在水平地面上。容器甲的質(zhì)量為1千克、底面積為2×10-2米2，盛有體積為4×10-3米3的水，乙的體積為1×10-3米3。

(1)容器甲中水的質(zhì)量m水；

(2)距水面下0.05米處水的壓強(qiáng)p水；

(3)若將正方體乙墊放在容器甲下方的中央位置，測(cè)得正方體乙對(duì)地面的壓強(qiáng)是容器甲對(duì)正方體乙的壓強(qiáng)的2倍，求正方體乙的密度ρ乙。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)名稱：探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，電路圖如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把兩個(gè)小燈泡L1和L2并聯(lián)起來接到電源上，使燈泡發(fā)光，在連接時(shí)開關(guān)應(yīng)該_____．

②小薇先將電流表接在圖所示A處，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是_____．

③排除故障后，用電流表分別測(cè)出A、B、C三處電流，讀出這三次測(cè)量中每次電流表示數(shù)，并記入表格中．

④在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)_____，重做上述實(shí)驗(yàn)．這一步多次測(cè)量的目的是_____．

⑤下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的記錄表格，該表格中存在什么缺陷？_____

測(cè)量次序

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論，并聯(lián)電路干路中的電流等于_____．

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