【題目】小華利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”．
（1）在水溫升高到90℃后，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)，圖乙為第3min時溫度計(jì)的示數(shù)，請你幫她讀出示數(shù)并填入表格中．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98


（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，小華實(shí)驗(yàn)時，水的沸點(diǎn)是℃，此時大氣壓可能是（大于/小于/等于）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）如圖丙中A、B所示，其中圖是在第5min的氣泡的變化情況．
（4）在這次實(shí)驗(yàn)中，小華發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，為了縮短實(shí)驗(yàn)的時間，可以采取的措施是 ． （回答出一條即可）
（5）用酒精燈給水加熱是利用的方式改變水的內(nèi)能，200g的水溫度由90℃上升到98℃吸收的熱量是J．（水的比熱容c水=4.2×103J/（kg℃））

【答案】
（1）96
（2）98；小于
（3）A
（4）減少水的質(zhì)量
（5）熱傳遞；6.72×103
【解析】解：（1）有圖知，溫度計(jì)的分度值為1℃，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是90+6=96℃；（2）有表可知，4﹣7min溫度保持不變，液體在沸騰時溫度保持不變，因此水的沸點(diǎn)為98℃；沸點(diǎn)低于100℃，表明水表面氣壓小于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（3）有表可知，5分鐘時，水正處于沸騰階段，此時是會有產(chǎn)生大量氣泡，由小變大、上升，所以選A圖；（4）根據(jù)公式Q=cm△t，吸收一定的熱量，同種液體要提高溫度的變化量，可以從質(zhì)量，液體初溫入手，所以可填減少水的質(zhì)量或提高水的初溫；（5）用酒精燈直接加熱是熱傳導(dǎo)，所以該空應(yīng)填熱傳遞；Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg℃×0.2kg×（98℃﹣90℃）=6.72×103J． 所以答案是：（1）96；（2）98；小于；（3）A；（4）減少水的質(zhì)量；（5）熱傳遞；6.72×103 ．
【考點(diǎn)精析】利用探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請按題目要求作答：
（1）請?jiān)趫D1中畫出入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線OB；
（2）圖2中杠桿在水平位置平衡，請畫出杠桿B點(diǎn)受到拉力的力臂l；
（3）如圖3，小王從插座處引出輸電線（已畫出）為一盞白熾燈供電，請完成電路連接．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。

（1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為（選填“定滑輪”或“動滑輪”）。
（2）氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對外做功，內(nèi)能（選填“增加”或“減少”），同時推動活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示電路來測量額定電壓為2.5V的小燈泡功率，電源電壓恒為4.5V，小明從滑動變阻器接入電路中的阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù)，測得小燈泡的U﹣I圖象如圖乙所示．針對該實(shí)驗(yàn)過程，下列結(jié)果正確的是（ ）
A.小燈泡的額定功率為6.25W
B.小燈泡正常工作時的電阻為5Ω
C.滑動變阻器的最大阻值為40Ω
D.電路消耗的最小功率為0.05W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電燈L1 ， L2均不亮，電流表示數(shù)為零，說明電路存在故障；用電壓表進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零，a、b和a、c間電壓均為3 V，則電路的故障是.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)完杠桿知識后，小明在綜合實(shí)踐活動中制作桿秤，他取一根質(zhì)量均勻分布的圓木棒，測得木棒AB長度為80cm，質(zhì)量為50g；一質(zhì)量為350g的小盤和一個未知質(zhì)量的螺母．（g取10N/kg）
（1）如圖甲所示，小明將小盤懸于棒的A端，用細(xì)線在O點(diǎn)提起木棒，木棒恰好水平平衡，則OA為多長？
（2）小明用螺母作為秤砣，他用調(diào)節(jié)好的托盤天平去測量螺母的質(zhì)量，平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則螺母的質(zhì)量為g．
（3）小明用該桿秤稱某物體的質(zhì)量，平衡時的情形如圖丙所示，則該物體的質(zhì)量有多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微風(fēng)吹過 ，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音，小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

（1）敲擊時，聲音是由____產(chǎn)生的，用不同大小的力敲擊，則發(fā)出聲音的____將不同．

（2）三根管中音調(diào)最低的是_________號．

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由．

答：_______（能/不能）． 理由：__________________________.

（4）如果想得出管子發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關(guān)系，則需再增加一根長度和直徑分別為______cm和______cm的金屬管．

（5）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的．請?jiān)O(shè)計(jì)一簡單的實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)小明的想法，簡要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法．

實(shí)驗(yàn)方案：________________________．判斷方法___________________________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時，取相同質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱，測得它們升高的溫度如表，并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線．

加熱時間/min

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

溫度/℃

水

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

沙子

4.3

7.9

15.2

18.4

21.5


（1）用溫度計(jì)測量水的初溫如圖甲所示，其讀數(shù)為℃．
（2）實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱，可以認(rèn)為相同時間內(nèi)水和沙子相同．
（3）請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線．
（4）沙子在1.0～1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常，其主要原因是 ．
（5）小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn)，以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo)，升高的溫度△t為橫坐標(biāo)，分別畫出50g水和100g水的Q﹣△t圖象．它們都是過原點(diǎn)的直線，即Q=k△t．進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應(yīng)水的之比相等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)誰的高度，敲擊它們，就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7..”的聲音來；而用嘴吹每個瓶子的上端，可以發(fā)出哨聲。則下列說法正確的是

A. 敲擊瓶子時，聲音只是有瓶本身的振動產(chǎn)生的

B. 敲擊瓶子時，聲音只是有瓶中水柱的振動產(chǎn)生的

C. 用嘴吹氣時，哨聲是由瓶中空氣柱振動產(chǎn)生的

D. 用嘴吹氣時，哨聲是由瓶中水柱的振動產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案