下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲圖:用力擊鼓比輕輕擊鼓產(chǎn)生的聲音音調(diào)高
B. 乙圖:人聽(tīng)到瀑布的流水聲是由空氣傳來(lái)的
C. 丙圖:倒車?yán)走_(dá)利用了聲可以傳遞能量
D. 丁圖:人帶耳罩是用阻斷噪聲傳播的方法控制噪聲的
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期4.3 平面鏡成像 同步訓(xùn)練 題型:單選題
把兩塊厚度不計(jì)且足夠大的平面OM、ON垂直粘合在一起,并豎立在地面上,俯視圖如圖所示.當(dāng)小科站立在某個(gè)位置時(shí),他通過(guò)平面鏡所成像的個(gè)數(shù)為m,看到自己完整像的個(gè)數(shù)為n,下列對(duì)小科在不同位置時(shí),m、n值的分析,不符合實(shí)際的是( )
A. 在a點(diǎn)或e點(diǎn)時(shí),m=1,n=0
B. 在b點(diǎn)或d點(diǎn)時(shí),m=1,n=1
C. 在c點(diǎn)時(shí),m=2,n=2
D. 在f點(diǎn)時(shí),m=0,n=0
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型:單選題
稱出約69g的物品的質(zhì)量,應(yīng)順次在天平右盤(pán)中添加的砝碼的順序( )
A. 60g 9g B. 30g 30g 9g
C. 50g 10g 5g 2g 2g D. 50g 10g 5g 4g
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科目:初中物理 來(lái)源:2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理《串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》課時(shí)跟蹤練習(xí) 題型:填空題
學(xué)了串、并聯(lián)電路后,小紅用“順口溜”對(duì)電路的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。如:“電流走向多條路,各自為政不相顧,支路要由干路管,就像排長(zhǎng)管班長(zhǎng)”。這里描述的是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點(diǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第4節(jié):噪聲危害和控制跟蹤訓(xùn)練 題型:填空題
2017年5月31日,位于長(zhǎng)春市伊通河上的自由大橋在2s內(nèi)成功爆破。由于采用“微爆破”技術(shù),爆破中產(chǎn)生的聲音很小,這是在_____處減弱噪聲,最大限度的控制了聲音的_____(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第4節(jié):噪聲危害和控制跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 利用B超檢查身體,應(yīng)用了聲能傳遞信息
B. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C. 課堂上能聽(tīng)到老師講課聲音,是由于空氣能夠傳聲
D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉同一位置,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第3節(jié):聲音的利用跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.中考期間,學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s
C.用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明超聲波能傳遞能量
D.發(fā)聲體的振動(dòng)頻率越高,響聲越大
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步檢測(cè) 題型:填空題
在國(guó)際單位制中,時(shí)間的主單位是________,在實(shí)驗(yàn)室常用________測(cè)量時(shí)間。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018年秋九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)::11.1~11.3 題型:單選題
如圖所示,斜面高為1m,長(zhǎng)為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,下列關(guān)于做功的判斷正確的是:
A.木箱受到重力做功的大小為800J
B.木箱受到斜面摩擦力做功大小為100J
C.木箱受到合力做功的大小為125J
D.木箱受到斜面的支持力做功大小為200J
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