6.甲、乙兩燈泡并聯(lián)接在同一電源上,甲燈比乙燈亮,且通過兩燈電流之比是2:1,則甲、乙兩燈兩電壓之比是(  )
A.1:2B.2:1C.l:1D.4:1

分析 在并聯(lián)電路中,各個支路的電壓是相等的.

解答 解:因為甲、乙兩燈泡并聯(lián)接在同一電源上,并且并聯(lián)電路兩端電壓相等,所以甲、乙兩燈兩端電壓之比為1:1.
故選C.

點評 本題考查并聯(lián)電路的電壓規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.物理實驗課上,亮亮做了探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗,他的部分實驗數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)我們不能得到的結(jié)論是( 。
步驟材料長度/cm橫截面積/cm2燈泡亮度
鎳鉻合金絲300.5
鎳鉻合金絲301.0較亮
鎳鉻合金絲150.5較亮
鎳鉻合金絲150.5
A.導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的溫度有關(guān)
B.橫截面積相同的同種材料,長度越長,導(dǎo)體的電阻越大
C.長度相同的同種材料,橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越小
D.不同材質(zhì)的導(dǎo)體,電阻不同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境,下列說法正確的是(  )
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭A的像到玻璃板的距離為8cm
B.若蠟燭A在玻璃板中的像成在桌面上方,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.實驗中想要成像更清晰,可以點燃玻璃板后方的蠟燭B
D.以上說法均不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的器具中,屬于省力杠桿的是(  )
A.①②B.①③C.①④D.②③

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.

(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向右(左/右)移動,實驗過程中將杠桿調(diào)在水平位置平衡的目的是為了便于測量力臂的大。
(2)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為1N.
測量序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
 ①120210
 ②2151.520
 ③35 15
(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中B(填字母).
A.沒有改變力的大小                    B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點                  D.實驗次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性
(4)如圖所示,用食指頂起一把金屬勺子保持水平平衡狀態(tài),OA段和OB段的重分別為GA合GB,根據(jù)圖丙可判斷GA<GB(>/=/<).
(5)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧秤測力計豎直向上拉是杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自身重力對實驗結(jié)論有影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.下列知識結(jié)構(gòu)正確的是( 。
A.
電器元件作用
電源提供電能
導(dǎo)線連接各元件,輸送電能
開關(guān)控制電路的通斷
用電器消耗電能
B.
物態(tài)外在特性
有無一定形狀有無一定體積
固態(tài)
液態(tài)
氣態(tài)
C.
方法具體做法效果
做功對物體做功物體內(nèi)能增大
物體對外做功物體內(nèi)能減小
熱傳遞物體吸熱物體內(nèi)能增大
物體放熱物體內(nèi)能減小
D.
電路電流路徑各用電器是
否相互影響
改變開關(guān)位置 
電聯(lián)
電路
一條互不影響開關(guān)作用不變
并聯(lián)
電路
兩條或多條互相影響開關(guān)作用改變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在如圖1所示的電路中,只閉合S3和同時閉合S1和S3、斷開S2兩種情況下,電流表指針位置都如圖2所示,則同時閉合S1和S3、斷開S2時,通過L1的電流為1.2A.通過L2的電流為0.3A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示是一支家庭常用的體溫計.下列關(guān)于體溫計的說法不正確的是( 。
A.在讀數(shù)時,體溫計的感溫泡可以離開被測物體
B.它是根據(jù)水銀熱脹冷縮原理制成的
C.圖中體溫計的示數(shù)是38.0℃
D.該體溫計的分度值為0.1℃

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,用二胡和吉他演奏同一首曲譜,手彈奏吉他時有時很輕柔,有時很用力,這樣做的目的是為了改變聲音的響度;觀眾在聽音樂時要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動模式,這樣做目的是為了在聲源處減弱噪聲.二胡的胡弦1min振動6000次,胡弦的振動頻率是100 Hz.

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同步練習(xí)冊答案