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17.如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境,下列說法正確的是( 。
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭A的像到玻璃板的距離為8cm
B.若蠟燭A在玻璃板中的像成在桌面上方,則乙圖是產生該現(xiàn)象的原因
C.實驗中想要成像更清晰,可以點燃玻璃板后方的蠟燭B
D.以上說法均不正確

分析 (1)由平面鏡的成像特點,像物關于鏡面對稱可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭的像與蠟燭不能重合;根據(jù)平面鏡的成像特點,像物關于鏡面對稱作出蠟燭的像點即可確定平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜的是哪一個.
(2)根據(jù)平面鏡成像特點,物像等距即可解答此題.
(3)平面鏡成的是虛像,是光的反射形成的,因此,在玻璃板后面放一塊擋光板,不會影響觀察物體的像.

解答 解:A、由平面鏡成像特點可知,若蠟燭A距玻璃板4cm,蠟燭A的像距離平面鏡也為4cm,則蠟燭B與玻璃板相距4cm才能與蠟燭A的像完全重合.故A錯誤;
BD、實驗時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,由圖可知,甲圖平面鏡豎直放置,不會出現(xiàn)像偏高的情況,乙和丙圖平面鏡沒有豎直放置,分別作出蠟燭A的關于平面鏡的對稱點,可知,乙圖平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜,如下圖:
故B正確,D錯誤;
C、平面鏡成的是虛像,是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一塊擋光板,則能看見物體的像A′,無法看到物體B.故C錯誤;
故選B.

點評 探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點,本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學的,值得我們關注.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明所在的小組,用圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.

(1)除圖中提供的器材外,還需要的器材有秒表;為減小實驗誤差,便于準確計時還需要有一個金屬片.
(2)圖中AB段的路程sAB=40.0cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=25.0cm/s.
(3)在測量小車到達B點的時間時,如果小車在計時反應稍慢了一點停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏小.
(4)為了測量小車從A滑到C時下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,他的做法正確嗎?不正確理由是:因為所測時間不是運動過程中下半程的時間;小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0;小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示的電路中,電壓表V1和V3分別測量的是電源(或L1和L2)和L1兩端的電壓;如果電壓表V1、V2的示數(shù)分別為6V和4V,那么電壓表V3的示數(shù)為2V.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.在學校運動會上,小明參加的項目是100m賽跑.起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍.下列關于小明說法正確的是( 。
A.小明前50m用的時間大于6.25 SB.小明每秒通過的路程都是8m
C.小明的平均速度是8m/sD.小明的平均速度是8km/s

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.一支合格的溫度計,將液體泡沾上酒精,放在空氣中,在圖中畫出溫度計示數(shù)變化的圖象.(室溫約為20℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.“神舟十一號”飛船與“天宮二號”成功對接后,以下列哪一個作為參照物,“天宮二 號”是靜止的( 。
A.酒泉衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B.“神舟十一號”飛船
C.海面上行駛的遠洋觀測船D.在“天宮二號”內穿行的航天員

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路,可延長路燈的使用壽命,但是兩只燈泡的明亮程度不同,那么通過兩燈的電流( 。
A.亮的燈電流大B.電流一樣大C.暗的燈電流大D.無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.甲、乙兩燈泡并聯(lián)接在同一電源上,甲燈比乙燈亮,且通過兩燈電流之比是2:1,則甲、乙兩燈兩電壓之比是(  )
A.1:2B.2:1C.l:1D.4:1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.北極地區(qū)是指北極圈以內的地區(qū),該地區(qū)的氣候終年寒冷,據(jù)記載,考察人員在北冰洋極點附近的漂流站上觀測到的最低氣溫是-59℃.根據(jù)所學知識可知,該溫度可能是考察人員用酒精((選填“水銀”或“酒精”)溫度計測量出來的;水銀屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”).(水銀的凝固點為-39℃,酒精的凝固點為-117℃)

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