某同學(xué)買了一瓶礦泉水放到冰箱里結(jié)成了冰，關(guān)于礦泉水冰和水的質(zhì)量，四個(gè)同學(xué)有四種說(shuō)法，正確的是（　�。�
分析：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無(wú)關(guān)．
解答：解：水變成冰后，其所含的物質(zhì)多少并沒(méi)有改變，所以質(zhì)量是不變的，而冰的密度小于水的密度，故由公式ρ=
m
V
得，冰的體積會(huì)大于原來(lái)水的體積．故只有選項(xiàng)D的說(shuō)法正確，符合題意，而A、B、C的說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是質(zhì)量的特點(diǎn)，把握影響因素--物質(zhì)多少，知道無(wú)關(guān)因素--形狀、狀態(tài)、溫度、位置等，是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

復(fù)習(xí)階段，物理老師發(fā)動(dòng)大家創(chuàng)新物理復(fù)習(xí)方法．于是小翔同學(xué)“發(fā)明”了自傳式物理復(fù)習(xí)法．下面是他《自傳》中的幾道問(wèn)題，請(qǐng)結(jié)合自己的情況完成：
（1）我步行上學(xué)時(shí)的速度是1.2
m/s
m/s
．
（2）我之所以能夠前進(jìn)，是因?yàn)槲业哪_受到了地面的摩擦力，這個(gè)摩擦是
靜摩擦力
靜摩擦力
（選填“靜摩擦”、“滑動(dòng)摩擦”或“滾動(dòng)摩擦”）．
（3）有一次上學(xué)，我的腳被一個(gè)木樁絆住了，由于
慣性
慣性
，我向前跌倒，還好沒(méi)有受傷．來(lái)到學(xué)校后，看到懸掛在校門上的紅燈籠在不停的左右擺動(dòng)，我想這時(shí)的紅燈籠受到的
一定是非平衡力
一定是非平衡力
 作用．（填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”）
（4）放學(xué)途中，我買了一瓶550mL的某品牌的飲用礦泉水為了防止瓶子下滑，我用更大的力握住水瓶，則手對(duì)瓶子的摩擦力將
不變
不變
．（填“變大”“變小”“不變”）
（5）我的質(zhì)量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在水平路面上走路時(shí)對(duì)地面的壓力是
650
650
N，壓強(qiáng)是
3.25×104
3.25×104
Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)買了一瓶礦泉水放到冰箱里結(jié)成了冰，關(guān)于礦泉水冰和水的質(zhì)量，四個(gè)同學(xué)有四種說(shuō)法，正確的是


  1. A.
    水變成冰，質(zhì)量變大了，體積也變大了
  2. B.
    水變成了冰，體積變大了，質(zhì)量變小了
  3. C.
    由于水的溫度降低了，質(zhì)量就變小了
  4. D.
    冰的質(zhì)量就是水的質(zhì)量，不可能變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

復(fù)習(xí)階段，物理老師發(fā)動(dòng)大家創(chuàng)新物理復(fù)習(xí)方法．于是小翔同學(xué)“發(fā)明”了自傳式物理復(fù)習(xí)法．下面是他《自傳》中的幾道問(wèn)題，請(qǐng)結(jié)合自己的情況完成：
（1）我步行上學(xué)時(shí)的速度是1.2______．
（2）我之所以能夠前進(jìn)，是因?yàn)槲业哪_受到了地面的摩擦力，這個(gè)摩擦是______（選填“靜摩擦”、“滑動(dòng)摩擦”或“滾動(dòng)摩擦”）．
（3）有一次上學(xué)，我的腳被一個(gè)木樁絆住了，由于______，我向前跌倒，還好沒(méi)有受傷．來(lái)到學(xué)校后，看到懸掛在校門上的紅燈籠在不停的左右擺動(dòng)，我想這時(shí)的紅燈籠受到的______ 作用．（填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”）
（4）放學(xué)途中，我買了一瓶550mL的某品牌的飲用礦泉水為了防止瓶子下滑，我用更大的力握住水瓶，則手對(duì)瓶子的摩擦力將______．（填“變大”“變小”“不變”）
（5）我的質(zhì)量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在水平路面上走路時(shí)對(duì)地面的壓力是______N，壓強(qiáng)是______Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省武漢市部分學(xué)校八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

復(fù)習(xí)階段，物理老師發(fā)動(dòng)大家創(chuàng)新物理復(fù)習(xí)方法．于是小翔同學(xué)“發(fā)明”了自傳式物理復(fù)習(xí)法．下面是他《自傳》中的幾道問(wèn)題，請(qǐng)結(jié)合自己的情況完成：
（1）我步行上學(xué)時(shí)的速度是1.2______．
（2）我之所以能夠前進(jìn)，是因?yàn)槲业哪_受到了地面的摩擦力，這個(gè)摩擦是______（選填“靜摩擦”、“滑動(dòng)摩擦”或“滾動(dòng)摩擦”）．
（3）有一次上學(xué)，我的腳被一個(gè)木樁絆住了，由于______，我向前跌倒，還好沒(méi)有受傷．來(lái)到學(xué)校后，看到懸掛在校門上的紅燈籠在不停的左右擺動(dòng)，我想這時(shí)的紅燈籠受到的______ 作用．（填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”）
（4）放學(xué)途中，我買了一瓶550mL的某品牌的飲用礦泉水為了防止瓶子下滑，我用更大的力握住水瓶，則手對(duì)瓶子的摩擦力將______．（填“變大”“變小”“不變”）
（5）我的質(zhì)量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在水平路面上走路時(shí)對(duì)地面的壓力是______N，壓強(qiáng)是______Pa．（g取10N/kg）

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