【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為20kg的小車受到90N的水平推力F的作用下,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其距離隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。求:
(1)小車受到的重力是多少?取g=10N/kg
(2)小車受到的阻力是多少?
(3)小車運(yùn)動(dòng)的速度是多大?
(4)5s內(nèi)人對(duì)小車做多少的功?推力做功的功率是多大?
【答案】(1) 200N;(2) 90N;(3) 1.2m/s;(4) 540J,108W。
【解析】
(1) 小車受到的重力是
;
(2)因?yàn)樾≤囋谒降孛嫔献鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),因此二力平衡,水平推力F等于阻力為90N;
(3)由圖像可知小車運(yùn)動(dòng)的速度是
;
(4) 5s內(nèi)人對(duì)小車做的功為:
,
推力做功的功率是
。
答:(1) 小車受到的重力是200N;
(2) 小車受到的阻力是90N;
(3) 小車運(yùn)動(dòng)的速度是1.2m/s;
(4) 5s內(nèi)人對(duì)小車做的功為540J,推力做功的功率是108W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小梁同學(xué)學(xué)習(xí)完“歐姆定律”后,想利用自己所學(xué)的知識(shí),測(cè)一下上節(jié)課老師用來(lái)演示的一根長(zhǎng)1m電阻線的電阻值,于是他向老師借來(lái)電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源和30cm等長(zhǎng)導(dǎo)線7根,并開(kāi)始連接線路如圖甲所示。
(1)請(qǐng)按如圖甲位置將電壓表正確連入電路中_________;
(2)小梁同學(xué)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)如圖乙所示為______V,電流表示數(shù)為0.3A,則該電阻線的阻值為______Ω;
(3)由于小梁同學(xué)忙于記錄數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù),忘記斷開(kāi)開(kāi)關(guān),過(guò)了一會(huì)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)比剛才記錄的數(shù)據(jù)略為偏大,你的解釋是:______;
(4)小奚同學(xué)不甘示弱,在缺少電流表的情況下,利用蓄電池、電阻箱(0-999.9Ω)、電壓表、單刀開(kāi)關(guān)S1、單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2和若干導(dǎo)線來(lái)測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx,并畫(huà)出了原理圖如圖丙,通過(guò)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2在1、2位置時(shí)電壓表的示數(shù)即可計(jì)算出Rx的阻值,你認(rèn)為該方案______(選填“可行”或“不可行”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到以下幾種情況,在下述情況中可能引起家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘的是( 。
(1)電路中增加大功率的用電器;
(2)插座中的兩個(gè)線頭相碰;
(3)開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰;
(4)戶外輸電線絕緣皮破損。
A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3) D. (2)和(4)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置,其中一個(gè)瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一個(gè)裝有空氣。演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí)應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在_____(選填“上”或“下”)方;將50ml的水與50ml的酒精混合,所得液體總體積小于100ml的現(xiàn)象表明_____;摩擦生熱中“熱”的含義是_____(選填“熱量”、“溫度”或“內(nèi)能”);某物體具有的動(dòng)能為aJ,重力勢(shì)能為cJ,彈性勢(shì)能為dJ,內(nèi)能為eJ,分子總動(dòng)能為bJ,則它的機(jī)械能是_____,分子的總勢(shì)能是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用如圖所示裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,兩個(gè)燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,與是阻值不同的電熱絲。
(1)與采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間_____相等;
(2)小華同學(xué)為比較與阻值的大小,用電壓表分別測(cè)出與兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn),則_____(填“>”、“<”或“=”);
(3)在相同時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀察_____來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實(shí)驗(yàn)液體選用煤油而不選用水,主要是_____;
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)燒瓶B中煤油吸熱多,這表明:在電流、通電時(shí)間相同的情況下,電阻越_____,產(chǎn)生的熱量越多;
(5)小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)“測(cè)量煤油的比熱容大小”,則他應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其_____相等的水,并將電熱絲換成_____的電熱絲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】波土頓大學(xué)的科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種“波浪能量收集船”,如圖所示,通過(guò)波浪推動(dòng)船體兩側(cè)的“工作臂”帶動(dòng)船內(nèi)線圈切割磁感線,從而獲得電能。下圖所示四個(gè)裝置,工作原理與收集船收集能量原理相同的是( )
A.司南
B.電磁起重機(jī)
C.話筒
D.揚(yáng)聲器
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【題目】做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用4根電阻絲的材料和規(guī)格如表所示:
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
B | 錳銅合金 | 0.25 | 2.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
D | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
(1)實(shí)驗(yàn)所用電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小。關(guān)于此電路,下列_____(選填序號(hào))是正確的。
A.電流表多余,觀察燈泡的亮度即可判斷導(dǎo)體電阻大小
B.燈泡多余,根據(jù)電流表示數(shù)即可判斷導(dǎo)體電阻大小
C.燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,防止燒壞電流表
(2)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,可以驗(yàn)證電阻與_____的關(guān)系。
(3)為了驗(yàn)證電阻與橫截面積的關(guān)系,可依次把M、N跟_____(選填“A”“B”“C”或“D”)的兩端相連。
(4)依次把M、N跟電阻絲C、D的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān)后,與_____(選填“C“或“D”)端連接時(shí),電流表的示數(shù)較大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)小球在沒(méi)有空氣阻力的情況下,以一定的速度從點(diǎn)出發(fā)沿軌道向下運(yùn)動(dòng)。 如圖所示,小球從點(diǎn)出發(fā)后,小球能達(dá)到的最高點(diǎn)剛好為軌道的點(diǎn),小球到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度_____為零(選填“是”或者“否”) 小球在點(diǎn)的機(jī)械能_____在點(diǎn)的機(jī)械能(選填“大于,等于,小于”)。
(2)如圖 所示,把兩種不同的金屬片插入檸檬,就制成例“水果電池”。
a.水果電池把_____能轉(zhuǎn)化成_____ 能。
b.為了判斷水果電池的電源的正負(fù)極小紅把水果電池與電壓表連接在一起。結(jié)果如圖,由此可知水果電池組的_____(選填“”,“”)極是電池組的正極。在圖中的導(dǎo)線上用箭頭標(biāo)出電流方向。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示滑動(dòng)變阻器的四種接線情況中,當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路的阻值變大的是
A. B.
C. D.
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