【題目】影響聲音傳播速度大小的因素是( )
A.聲源振動(dòng)的幅度
B.聲源振動(dòng)的頻率
C.發(fā)聲物體的材料和結(jié)構(gòu)
D.傳播聲音的介質(zhì)

【答案】D
【解析】 聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在真空中不能傳播,聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,通常情況下聲音在固體中的傳播速度大于在液體中傳播速度,聲音在液體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度,所以影響聲音傳播速度大小的因素是傳播聲音的介質(zhì),D符合題意.
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的相關(guān)知識(shí),掌握一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】描述宇宙天體間的距離,最常用的單位是

A. B. 光年

C. 納米 D. 千米

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【題目】下列不是利用平面鏡成像來(lái)工作的是

A. 月亮在水中的倒影 B. 學(xué)校里的玻璃幕墻

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【題目】下圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,則根據(jù)題中提供的信息可知(

小聰

小英

小亮

A表示數(shù)I/A

0.20

0.15

0.12

V表示數(shù)U/V

2.0

3.0

3.6

身高h(yuǎn)/m

1.6


A.電阻棒的總電阻是40Ω
B.小聰?shù)纳砀呤?.7m,小亮的身高是1.5m
C.小聰?shù)纳砀呤?.5m,小亮的身高是1.7m
D.從理論上分析,該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是1.2~1.8m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示的滑輪組裝置.當(dāng)小明用圖2所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí),重物的速度υ和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像分別如圖3和4所示.若重物與地面的接觸面積S=5×10﹣2m2 , 不計(jì)摩擦,繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.求:
(1)在2~3s內(nèi),拉力F的功率P及滑輪組的機(jī)械效率η.
(2)在1~2s內(nèi),拉力F做的功W.
(3)在0~1s內(nèi),重物對(duì)地面的壓強(qiáng)p.

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【題目】如圖是“探究二力平衡條件”的裝置,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.木塊兩端的測(cè)力計(jì)示數(shù)相等時(shí),木塊便保持靜止
B.若只在木塊一端用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)時(shí),木塊有可能勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.木塊兩端的測(cè)力計(jì)示數(shù)相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后松手,木塊會(huì)保持靜止
D.木塊兩端的測(cè)力計(jì)示數(shù)相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后松手,木塊會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是中國(guó)第五代隱形重型殲擊機(jī)﹣殲20.2011年1月11日12時(shí)50分,殲20在成都實(shí)現(xiàn)首飛,歷時(shí)18分鐘.下列與殲20及其試飛過(guò)程有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是(
A.飛機(jī)質(zhì)量大約為100kg
B.飛機(jī)長(zhǎng)度大約為1.5m
C.飛機(jī)飛行速度大約為1.5×108m/s
D.飛行過(guò)程中飛行員通過(guò)電磁波與地面通話

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 聲音從空氣中傳到水中,傳播速度變小

B. 聲波和光波都可以在真空中傳播

C. 光可以在真空中傳播只是傳播速度最小

D. 聲波和光波遇到障礙物時(shí)都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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