6．圖為美國宇航員斯科特•凱利在空間站中培育出了一朵百是菊，成為第一株在外太空開放的花朵．接一來，宇航員們計劃在空間站中種植其他一系列蔬菜，因為蔬菜的種植對于火星探索計劃十分重要．
空間站中的百日菊花瓣無法像地球上的一樣形成優(yōu)美的弧度，是因為空間站中失重的狀態(tài)．宇航員在失重狀態(tài)下，無法正�？颗e啞鈴煉臂力，但仍能像圖乙一樣彎折臂力器來鍛煉臂力．為了初步估算宇航員在彎折臂力器過程中做功的功率，除了需要知道宇航員彎折臂力器時所施加的平均壓力之外，還需要測量哪兩個物理量？臂力器在壓力F下移動的距離s，運動的時間t．

分析 根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$分析出需要測量的物理量．

解答 解：根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$需要測量出分析出需要測量的宇航員彎折臂力器時所施加的平均壓力F；
臂力器在壓力F下移動的距離s，以及運動的時間t．
故答案為：臂力器在壓力F下移動的距離s；運動的時間t．

點評 本題考查了功率的測量，掌握功率的公式即可解決．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示為某科技小組設計的一種模擬恒溫裝置原理圖，它的核心部件是一支頂端封有一段金屬絲的水銀溫度計．電熱絲的阻值為20Ω，電源電壓為6V．當溫度升高到35℃時，電熱絲停止工作（選填“開始”或“停止”）；若電熱絲通過5min，則產(chǎn)生的熱量是540J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖甲所示，電源電壓為6V恒定不變，滑動變阻器R2最大阻值是20Ω．閉合開關，滑動變阻器的P-R圖象如圖乙所示．當滑片P滑至最右端時，電流表的示數(shù)為0.2A，R2兩端電壓為4V，R1=10Ω，電阻R1通電10s電流做功4J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列有關物體內(nèi)能的說法，正確的是（　　）
A．水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變，內(nèi)能也不變
B．柴油機的壓縮沖程實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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D．熱傳遞和做功，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．我國系列載人航天實驗飛船已成功升人太空．載人飛船工程應用系統(tǒng)的主要任務是開展空間對地觀測、空間科學及技術實驗．請回答以下問題：
（1）如果在主宣飛船上劃燃火柴，火焰會立即熄滅，這是由于B
A．氧氣不夠
B．在失重的情況下，空氣不對流
C．宇宙飛船上溫度低
D．達不到著火點
（2）載人艙在著落之前，由于它的阻力作用有一段勻速下落過程．若空氣阻力與速度的平方成正比，即f=kv2（k為比例常數(shù)），載人艙的質(zhì)量為m，則下落過程中載入艙的速度約為$\sqrt{\frac{mg}{k}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用器材和活動過程．
（1）在探究活動中對玻璃板（填“平面鏡”或“玻璃板”）的要求是：豎直放置（與水平面垂直）；
（2）選擇蠟燭A和B形狀相同，其目的是為了便于比較物像大小關系；
（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒有（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；
（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖C所示的現(xiàn)象．這說明：物像等大．
（5）小明的實驗過程中，讓玻璃板沿00°軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不移動（選填“向右”、“向左”或“不”）；
（6）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（4）相同的操作

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．將易拉罐的上部剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個小孔，用它做小孔成像實驗如右圖所示，下列說明中錯誤的是（　�。�
A．像與物上下顛倒，左右相反
B．物體與小孔距離不變，紙與小孔距離越大，像也越大
C．物體離得越遠，像就越小
D．它的成像原理是光的反射規(guī)律

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖，釣魚桿處于平衡狀態(tài)，畫出F1的力臂及阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示的電路中，不計電源電壓和燈泡電阻的變化，當滑動變阻器R的滑片P由中點向右移動時，電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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