【題目】站在行駛的火車上的乘客看到樹木向東運(yùn)動(dòng),他是以 為參照物的;若以地面為參照物,火車正在向 運(yùn)動(dòng).

【答案】車;西
【解析】解:乘客看到樹木向東運(yùn)動(dòng),而樹木本身相對(duì)于地面是靜止的,故所選取的參照物相對(duì)于地面是向西運(yùn)動(dòng)的.故選取火車為參照物.若以地面為參照物,火車的位置向西運(yùn)動(dòng).
故答案為:車;西.
解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】____叫質(zhì)量。質(zhì)量是物體本身的一種____,因?yàn)樗浑S____、____、________________的改變而改變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下數(shù)據(jù)中,最接近事實(shí)的是 ( )

A. 普通鉛筆的長(zhǎng)度約為40cm B. 人洗澡時(shí)合適的水溫約60℃

C. 人騎自行車的功率約為70W D. 短跑運(yùn)動(dòng)員的速度可達(dá)72 kmh

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度時(shí).讀數(shù)的準(zhǔn)確程度取決于(

A. 測(cè)量范圍 B. 分度值

C. 最大測(cè)量值 D. 每小格間的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列數(shù)據(jù)后面填上合適的單位:
(1)一張紙的厚度約為75
(2)一輛滿載貨物的卡車勻速行駛的速度約為38

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】日食現(xiàn)象是由于光的 形成的;站在平靜的池塘旁,可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚,前者是光的 現(xiàn)象,后者是光的 現(xiàn)象,所看到的都是 (填“實(shí)像”或“虛像”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)邊長(zhǎng)相同的正方體實(shí)心物塊甲、乙,均在液體中懸。畡t(

A.乙上表面受到壓強(qiáng)比甲上表面的小
B.乙下表面受到的壓力比甲下表面的小
C.甲的密度小于乙的
D.乙上、下表面受到的壓力差與甲的相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張?jiān)谔骄?/span>杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中,給他提供的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),如右下圖所示,此時(shí)應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向 選填)調(diào)節(jié);

(2)小張將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:

表格中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“” ;

(3)小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小主要是為了 (只有一個(gè)正確答案,選填答案序號(hào))

減小摩擦

多次測(cè)量取平均值減小誤差

使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)早期的指南針﹣﹣司南,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上制成的.東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.“柢”指的是司南長(zhǎng)柄,下列說法中正確的是(

司南指南北是由于它受到地磁場(chǎng)的作用

司南長(zhǎng)柄指的是地磁場(chǎng)的北極

地磁場(chǎng)的南極在地球地理的南極附近

司南長(zhǎng)柄一端是磁石的北極.

A.只有①②正確 B.只有①④正確 C.只有②③正確 D.只有③④正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案