【題目】日食現(xiàn)象是由于光的 形成的；站在平靜的池塘旁，可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚，前者是光的 現(xiàn)象，后者是光的 現(xiàn)象，所看到的都是 （填“實(shí)像”或“虛像”）

【答案】在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；反射；折射；虛像
【解析】解：我們平時(shí)所看到的日食在物理學(xué)中，這是光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，站在平靜的池塘旁，可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚，根據(jù)光的反射和折射定律可知，看到樹的倒影是光的反射現(xiàn)象，看到的魚是光的折射現(xiàn)象，這些看到的都是虛像．故答案為：在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；反射；折射；虛像．
日食是光的直線傳播形成的，看到倒影和水中的魚，倒影是光的反射，看到魚是光的折射，所看到的像都為虛像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用測(cè)量?jī)x器前，要注意觀察它的___________和__________,測(cè)量結(jié)果是由_______和_________組成。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在以下過(guò)程中，重力做功越來(lái)越快的是

A. 足球在水平場(chǎng)地上滾動(dòng) B. 杠鈴被舉起后靜止不動(dòng)

C. 跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落 D. 滑翔傘在空中勻速下降

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用圖甲所示電路進(jìn)行“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該 ．

（3）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于 端（選填“A”或“B”）．

（4）閉合開關(guān)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，原因可能是 ．

（5）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表，第4次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)電流表示數(shù)為 A，通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論是 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.2

1.4

1.6

1.8

2.0

電流I/A

0.24

0.28

0.32

0.4

（6）該小組的同學(xué)們利用電源、開關(guān)、最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器、電流表、導(dǎo)線按如圖丙所示電路測(cè)定待測(cè)電阻Rx的阻值，他們進(jìn)行如下操作：

A：閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至a端，讀出電流表示數(shù)為I1；

B：將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至b端，讀出電流表示數(shù)為I2；

C：待測(cè)電阻Rx的阻值的表達(dá)式為Rx= （用I1、I2、R0表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】站在行駛的火車上的乘客看到樹木向東運(yùn)動(dòng)，他是以 為參照物的；若以地面為參照物，火車正在向 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求回答下列問題：

（1）在今年的實(shí)驗(yàn)操作考試中，小可利用平行光源照射凸透鏡后交于A點(diǎn)（如圖1所示），說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有 作用．小可認(rèn)為A點(diǎn)就是該凸透鏡的焦點(diǎn)，請(qǐng)對(duì)他的觀點(diǎn)作出評(píng)判： ．

（2）小可在用圖2所示的實(shí)驗(yàn)探究線圈數(shù)對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響時(shí)，將兩個(gè)匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)接入電路，其好處是 ．利用此實(shí)驗(yàn)電路也能研究電流大小對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響，接下來(lái)的操作應(yīng)該是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】WiFi技術(shù)是當(dāng)今使用最廣的一種無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，為我們暢游互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了便利，WiFi信號(hào)傳遞到用戶終端需要利用

A. 空氣 B. 電磁波 C. 電流 D. 超聲波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖所示實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向 拉動(dòng)木塊，測(cè)的的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

分析 （選題序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系，他們的關(guān)系為： ；

（2）一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)測(cè)量摩擦力大小的方案進(jìn)行了改進(jìn)：將輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端勾住木塊，木塊下面是一塊長(zhǎng)木板。如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊所受摩擦力大小。這種改進(jìn)的好處是 （寫一種即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比，冬暖夏涼，晝夜溫差�。@是因?yàn)椋ā　。?/span>

A．水的密度比沙石的密度小

B．水的比熱容大于沙石的比熱容

C．水的熱量大于沙石的熱量

D．水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差

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