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如圖所示的四種實例中,利用熱傳遞改變物體內能的是

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省鞍山市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現象不屬于摩擦起電的是:

A.化纖布料衣服表面容易吸附灰塵

B.冬天用濕手去摸室外的鐵棒時,手會被粘在鐵棒上

C.用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會隨著梳子飄起來

D.脫毛衣時聽到“噼啪”聲,還會出現小火花

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市懷柔區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設計了以下實驗步驟:

①在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;

②用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;

③在燒杯中,分別使用功率相同的電熱器,并加熱相同的時間;

④用溫度計分別測出水和煤油的末溫。

請根據以上敘述回答下列問題:

(1)步驟①明顯存在錯誤,應改為 ;

(2)步驟③,加熱時間相同是為了使水和煤油 ;

(3)步驟②和④是為了得出水和煤油的

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市懷柔區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

若假想地磁場是由地球內部一塊大磁鐵產生的,如圖所示的四個示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市懷柔區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中符合安全用電要求的是

A.不能把許多大功率用電器的電源插頭插在同一插線板上同時工作

B.只要是單手接觸火線就不會發(fā)生觸電事故

C.小區(qū)停電的時候,就可以不切斷總開關進行電路維修

D.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為10Ω).

(1)用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.

(2)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用 ( )

A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器

B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器

(3)閉合開關前,應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到_______(選填“A”或“B”)端.

(4)閉合開關,移動滑片,電壓表的示數如圖乙所示,其讀數是 _____ V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動.

(5)根據實驗測得的數據,繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:

①小燈泡的額定功率為________ W.

②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受 ______ 變化的影響.

③實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據圖象分析其原因是 ___________.

(6)完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖象,設計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請根據電路圖將實驗步驟補充完整:

①閉合S1,斷開S2,移動滑片P,使電流表的示數為0.25A② __________ 表達式:Rx= _____________.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

在“設計和制作一個模擬調光燈”的綜合實踐活動中,小明設計的電路圖如圖所示,已知電源電壓為6V,小燈泡上標有“4.8V 0.3A”字樣(4.8V是燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓,0.3A是燈泡正常發(fā)光時通過的電流),滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”. 假設小燈泡燈絲電阻固定不變,燈泡的電阻是 Ω,他正確連接電路且操作規(guī)范后閉合開關,此時電路中的電流是 A,移動滑動變阻器的滑動片,當燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為 Ω,該電路不足是當滑動變阻器接入電阻過小時,會燒壞燈泡,對此你改進的措施是 。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現象或事例中,利用做功使物體內能增加的是( )

A.人們在太陽光下取暖

B.向手上哈氣能使手變暖

C.汽油機的壓縮沖程

D.水燒開時壺蓋被水蒸氣頂起來

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科目:初中物理 來源:2016屆內蒙古赤峰市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

將圖中的各器材按要求連成電路.要求:(1)兩開關都閉合時兩燈都亮,(2)只閉合S1時只有L1燈亮,(3)只閉合S2時兩燈都不亮.

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