【題目】在測鹽水密度實驗中,某實驗小組進行了如圖的實驗探究,并設計了如下表格。
(1)把天平放在_____桌面上,指針指在分度標尺的中線處,如圖甲所示,小麗同學想直接使用該天平進行測量。此時,同組同學馬上阻止說:小麗的做法不對,不對之處是:_____。更正錯誤后,這時小麗應將橫梁右端的平衡螺母向_____調節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡。
(2)燒杯中裝入適量鹽水后置于天平的左托盤上,天平重新平衡時所用砝碼及游碼位置如圖乙所示;將燒杯中部分鹽水倒入量筒后如圖丙所示。根據圖中信息幫小麗將下表填寫完整。
燒杯和鹽水的總質量m總/g | 燒杯和剩余鹽水的總質量m剩/g | 倒出鹽水的質量m/g | 倒出鹽水的體積V/cm3 | 鹽水的密度ρ/g·cm-3 |
_____ | _____ | 20.2 | _____ | _____ |
(3)另一位同學的實驗方法是:先測出空燒杯質量為m1;接著向空燒杯中倒入適量鹽水后,測出總質量為m2;再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,測出鹽水的體積為V;然后計算出鹽水的密度ρ′=。與小麗測出的鹽水密度ρ相比較,則ρ′_____ρ(選填“<”、“>”或“=”)。
【答案】水平 游碼沒有放在稱量標尺左端的零刻度線處 右 52.2 32 20 1.01 >
【解析】
(1)[1]使用天平時,應該放置在水平桌面上。
[2]測量前應該將天平的游碼調節(jié)到零刻度線處。
[3]游碼向左調零后,天平會向左傾斜,平衡螺母應該向右調節(jié),使天平平衡時,指針在中線處。
(2)[4]鹽水和燒杯的總質量為砝碼的質量與游碼示數之和,為52.2g。
[5]燒杯和剩余鹽水的質量為總質量減去倒出鹽水的質量,為32g。
[6]量筒里,倒出液體的體積為20mL,即20cm3。
[7]鹽水的密度
(3)[8]另一同學將燒杯中的鹽水倒入量筒時,會有一小部分鹽水殘留在燒杯中,導致鹽水體積的測量值偏小,從而使得密度的計算結果偏大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學組織學生進行郊游,隊伍要經過一座大橋,該橋的兩端有類似如圖的標志(t是“噸”的符號,30t表示橋梁最大能承受質量為30t的物體)。試求:
(1)根據標示牌所示,橋梁最大能承受的物體的重力;
(2)若一輛自身質量為3t的卡車,裝有10m3的磚,已知ρ磚=2.5×103kg/m3,通過計算判斷卡車能否通過這座橋?
(3)若上一問中的卡車受到的阻力為車重的0.05倍,則該卡車受到的阻力為多少?
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【題目】關于下列四幅圖的說法正確的是( )
A. 甲圖的實驗說明磁場能產生電流
B. 乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機
C. 丙圖是演示電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置
D. 丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明按a、b姿勢站立時,請同伴用鉛筆分別以同樣大小的力敲擊衣架聽聲音。小明設計這個實驗是主要是用來探究( )
A.聲音是由振動產生的
B.聲音的響度與力的關系
C.聲音能否在固體中傳播
D.聲音傳播是否需要時間
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【題目】對如表給出的常溫常壓下的一些物質的密度,請根據表中數據分析下列說法中正確的是( )
物質 | 密度(kg.m﹣3) | 物質 | 密度(kg.m﹣3) |
純水 | 1.0×103 | 冰(0℃) | 0.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 蠟 | 0.9×103 |
酒精 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
水銀 | 13.6×103 | 鉛 | 11.3×103 |
A.固體的密度一定比液體的密度大
B.90cm3的水結成冰后,其密度變小,體積增大了10cm3
C.不同種物質組成的物體,其密度一定不同
D.質量和體積都相同的銅塊和鉛塊,銅塊一定是空心的
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【題目】如圖所示,在A、B、C、D4個相同的玻璃瓶中,裝入不同高度的水,則( )
A. 敲打D瓶發(fā)出的聲音傳播得最快
B. 用嘴依次吹瓶口,A的音調最高
C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音調最高
D. 瓶周圍有沒有空氣瓶發(fā)出的聲音都能直接傳入人耳
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【題目】汽車勻速行駛,在距離隧道右側入口165m處開始鳴笛,司機經過1s聽到隧道入口處山崖反射回來的回聲,則汽車的行駛速度是_____ m/s。此時,他看到這條長150m的隧道內有一工人正在檢修設備,立即亮燈提醒工人離開。恰好工人正好處在向左、向右跑都能安全脫險的位置。為了安全脫險,工人奔跑的最小速度是___m/s。(當時聲音的速度v聲=315m/s)。
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【題目】在探究“氣泡的速度”實驗中,小雪選用長80 cm、內徑10 mm的均勻玻璃直管進行實驗,在管內注滿水,在管的下方用注射器注入小氣泡.測量小氣泡在管內上升過程中的速度.
(1)該實驗的原理是______________.
(2)小雪的實驗數據如下表所示,根據小雪的實驗數據,請你用“實心圓點”在圖中標出不同時刻氣泡的位置,并將這些點用光滑曲線連接起來.
(_______)
時間t/s | 路程s/cm |
0 | 0 |
4 | 12 |
8 | 24 |
12 | 36 |
16 | 48 |
20 | 60 |
(3)分析以上探究過程,小氣泡的運動特點是__________________________.
(4)曉彤在小雪實驗的基礎上進行了改動,利用10 cm長的試管做實驗,用注射器分三次向試管內注入不同的小氣泡,獲取相關的數據后,畫出圖像如圖所示,并求出速度的平均值.請你對曉彤的實驗進行合理評價 ___________.
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【題目】如圖所示的指尖陀螺是目前流行的玩具,陀螺的中間是軸承,軸承內有滾珠,邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長時間轉動。下列分析正確的是( )
A.飛葉旋轉變慢時慣性會變小
B.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力
C.撥動飛葉后旋轉起來說明力能改變物體的運動狀態(tài)
D.飛葉旋轉時飛葉周圍的空氣流速大,壓強大
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