11.甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋 靜止時(shí),兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.請(qǐng)判斷:
(1)雞蛋在甲、乙杯中受到的浮力分別記作F和F,則F=F(選填“>”“=”或“<”).
(2)乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大(選填“甲”或“乙”).

分析 根據(jù)漂浮與懸浮的條件可判斷雞蛋在不同杯子中受到的浮力的大小;根據(jù)雞蛋的浮沉情況判斷出杯中鹽水密度的大小關(guān)系,再利用壓強(qiáng)公式p=ρgh判斷壓強(qiáng)的大小.

解答 解:(1)讀圖可知,雞蛋在甲杯中懸浮,在乙杯中漂浮,則浮沉條件可知,它們此時(shí)所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同.
(2)雞蛋在甲杯中懸浮,在乙杯中漂浮,說明甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度,又因?yàn)閮杀幸好嫦嗥,由公式p=ρgh可知,乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大;
故答案為:(1)=;(2)乙.

點(diǎn)評(píng) 本題的解答需要用到浮沉條件、液體壓強(qiáng)公式等,同時(shí)還要進(jìn)行嚴(yán)密的推理,綜合性較強(qiáng),難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.某容器內(nèi)裝有10cm高的某種液體,已知液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為800Pa,則該液體的密度為0.8×103kg/m3.若把容器里的液體倒去$\frac{3}{5}$高度,則剩余液體的密度為0.8×103kg/m3,剩余液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為320Pa.

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19.①如圖1所示,彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值為5N,其分度值為0.2N.圖中的示數(shù)為2N.
②如圖2所示一物體放在斜面上,重15N,對(duì)斜面的壓力為12N,用力的示意圖畫出這兩個(gè)力.

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16.按照題目要求作圖:
①如圖甲所示(a),小華用20N的力拉著重50N的行李箱行走,拉力方向與水平面成30°角,試在圖(b)圖中畫出行李箱所受的拉力(A點(diǎn)為拉力的作用點(diǎn))的示意圖.
②如圖乙所示,一氣象探測(cè)器隨氣球一起減速上升,請(qǐng)你畫出探測(cè)器的受力示意.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.物理興趣小組同學(xué)們?yōu)榱颂骄繙囟壬邥r(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
燒杯號(hào)液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時(shí)間(min)
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答:
(1)探究實(shí)驗(yàn)中,選擇“相同的加熱器加熱”的目的是為了用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示吸收熱量的多少.
實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們是通過觀察升高的溫度來比較吸收熱量多少的.
(2)比較1、2記錄,得出的結(jié)論是在相同條件下,物體吸熱的多少與質(zhì)量有關(guān);
(3)比較3、4記錄,得出的結(jié)論是在相同條件下,物體吸熱的多少與升高的溫度有關(guān);
(4)比較1、3記錄,得出的結(jié)論是在相同條件下,物體吸熱的多少與種類有關(guān);
(5)同學(xué)們?cè)谔骄繉?shí)驗(yàn)中采用的研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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20.在研究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度相等.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方,小車受到的摩擦阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運(yùn)動(dòng)的過程中,在水平方向上不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案