【題目】在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得管內(nèi)、外水銀面高度差是760毫米，然后再向水銀槽里注入水銀，使 槽里水銀面上升10毫米，則這時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差為：（ ）

A. 770毫米； B. 765毫米； C. 760毫米； D. 750毫米。

【答案】C

【解析】實(shí)驗(yàn)一開始已經(jīng)測(cè)得了管內(nèi)、外水銀面的高度差是760毫米，這說(shuō)明此時(shí)大氣壓恰好能支持760毫米高的水銀柱，再向水銀槽內(nèi)注入水銀，槽內(nèi)水銀面升高的同時(shí)，玻璃管內(nèi)水銀面也會(huì)升高相同的高度，仍保持內(nèi)、外水銀面高度差為760毫米不變。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016四川廣安卷】如圖所示，這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖：

A．測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1（如圖A）；

B．將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測(cè)得總質(zhì)量為m2（如圖B）；

C．將杯中的牛奶再倒入量筒中，測(cè)得其體積為V（如圖C）；

D．計(jì)算出牛奶的密度ρ．

（1）小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量m= g；

（2）請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度ρ= kg/m3；

（3）其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡，因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值將 （選填“偏大”或“偏小”）

（4）細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，說(shuō)說(shuō)你調(diào)整后的操作順序 （請(qǐng)重新排列ABCD的順序）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中，人們總是有意無(wú)意地利用物理知識(shí)幫助我們解決問(wèn)題。在雨中打開雨傘避免被淋濕，進(jìn)家之前合攏雨傘，用力向下甩一甩，會(huì)把傘上的水滴甩出去。請(qǐng)你用慣性的知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣壓是大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于_______mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。大氣壓隨高度的升高而___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用塑料膠管吸瓶子中的飲料，當(dāng)飲料沿膠管上升時(shí)：（ ）

A. 口中的空氣壓強(qiáng)一定小于外面的大氣壓； B. 口中的空氣壓強(qiáng)一定大于外面的大氣壓；

C. 口中的空氣壓強(qiáng)一定等于外面的大氣壓； D. 以上三種情況都有可能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁波的家族成員很多，有無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線等，它 們 與人類生活息息相關(guān)。例如：電視機(jī)的遙控器就是利用__________來(lái)工作的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016安徽卷】理論上分析:浸在液體中的物體受到的浮力就是液體對(duì)物體表面壓力的合力。如圖所示，一個(gè)底面積為S，高為h的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在密度為ρ的液體中。

（1）分析該物體側(cè)面所受液體壓力的合力F合1；

（2）求出該物體底面所受液體壓力的合力F合2；

（3）結(jié)合以上結(jié)果，說(shuō)明該埋論分析與阿基米德原埋的表述是一致的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016四川遂寧卷】小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn)，小聰進(jìn)行了大膽猜想：

猜想1：液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)

猜想2：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)

猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)

猜想4：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)

…

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來(lái)了一些實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過(guò)調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊的液面 ，小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，U型管兩邊液面幾乎沒(méi)有變化．如圖所示，說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì) （選填“漏氣”或“不漏氣”）．

（2）為了驗(yàn)證猜想1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊液面是否有 來(lái)判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)．

（3）在驗(yàn)證其余猜想的過(guò)程中，小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)：

序號(hào)

液體

深度h（mm）

壓強(qiáng)計(jì)

橡皮膜方向

液面高度差（mm）

1

水

20．0

朝上

18．5

2

朝下

18．5

3

朝左

18．5

4

朝右

18．5

5

40．0

朝上

36．8

6

60．0

朝上

54．6

7

酒精

60．0

朝上

43．5

①比較序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 ．

②為了驗(yàn)證猜想3，小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)．

③比較序號(hào)6、7兩組數(shù)據(jù)，可得出液體的壓強(qiáng)與液體 有關(guān)．

（4）小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和 法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車陷進(jìn)沼澤后，司機(jī)費(fèi)了九牛二虎之力推車，汽車還是紋絲不動(dòng)，此過(guò)程

A. 發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車做了功

B. 發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車有作用力

C. 司機(jī)對(duì)汽車做了功

D. 地面的摩擦力對(duì)汽車做了功

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