【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表均為電壓表時(shí)，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=3:1；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表均為電流表，兩表示數(shù)之比I甲：I乙= ，相同時(shí)間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量之比Q1：Q2= 。

【答案】2：3 1：2

【解析】

試題分析：當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表均為電壓表時(shí)，兩電阻串聯(lián)，甲測(cè)總電壓，乙測(cè)R2兩端的電壓，由于此時(shí)兩表示數(shù)之比U甲：U乙=3:1，所以可得出兩電阻之比R1：R2=2：1；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表均為電流表，此時(shí)兩電阻并聯(lián)，電流表乙測(cè)總電流，電流表甲測(cè)通過電阻R2的電流，根據(jù)并聯(lián)電路中電流與電阻成反比可得，兩表示數(shù)之比I甲：I乙=2：3，根據(jù)公式Q=U2t/R，可知相同時(shí)間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量之比Q1：Q2=R2：R1=1：2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗(yàn)中，小涵同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．

（1）在連接電路中，開關(guān)應(yīng)處于_____（選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)．

（2）根據(jù)如圖連接好電路，閉合開關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為 0，若只有 L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障是_____（L1斷路”、“L1短路”、“L2斷路”、“L2短路”）．

（3）排除故障后，測(cè)量一組數(shù)據(jù)便得出：在串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器兩端電壓之和．其實(shí)驗(yàn)存在不合理之處是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)中的起始點(diǎn)O點(diǎn)最好____(選填“選”或“不選”)在管子的最底端處，是因?yàn)樵陂_始的一小段距離里氣泡作____．

（2）若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，所用的時(shí)間為7s，則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為____cm/s．

（3）下表為小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)她所測(cè)數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s－t圖像，從圖像中可以看出：0到50cm間氣泡的運(yùn)動(dòng)____(選填“可以”或“不可以”)看做是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（4）為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較____ (選填“快”或“慢”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某市油菜獲得大面積的豐收，種植大戶王叔家長(zhǎng)10m，寬8m的倉(cāng)庫(kù)中堆了1m厚的菜籽，王叔請(qǐng)小燕幫他估算這些菜籽質(zhì)量。小燕將菜籽樣品帶到學(xué)校，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

a．將托盤天平放到水平臺(tái)上，把_________，再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡。

b．在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙，將菜籽倒入左盤中，在右盤中加減砝碼并使用游碼，使天平平衡。結(jié)果如下圖所示，菜籽質(zhì)量為_________g。

c．將菜籽全部倒入量筒中，輕敲量筒壁，使菜籽表面_________，讀出體積為80cm3。

d．計(jì)算出菜籽密度為_________kg／m3，王叔家倉(cāng)庫(kù)菜籽的總質(zhì)量為_________kg。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小李用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況，下列說法正確的是（　�。�

A. 為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊

B. 用水浴法對(duì)冰塊進(jìn)行加熱是為了使冰塊緩慢均勻受熱

C. 該實(shí)驗(yàn)要使用攪拌器，目的是不讓冰塊粘在杯底

D. 如果將冰塊換成石蠟碎塊做該實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過程中的溫度變化情況與冰的相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接完整。

（2）現(xiàn)有滑動(dòng)變阻器R1（5Ω 0.3A）和R2（50Ω 1A），實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器 ；

（3）閉合開關(guān)S前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到 端（填“A”或“B”）；

（4）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)該操作的是

（填序號(hào)）

A、檢查電路是否開路

B、檢查電路是否短路

C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（5）實(shí)驗(yàn)過程中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P的同時(shí)，眼睛應(yīng)注視 （填序號(hào)）

A、電壓表示數(shù) B、電流表示數(shù) C、滑動(dòng)變阻器滑片

（6）調(diào)節(jié)滑片P至某位置時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W；

（7）圖丁是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的電流與電壓關(guān)系圖象。由圖象可知，小燈泡的阻值隨電壓的增大而 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王家里有一個(gè)純銅做的“地球儀”工藝品，他想知道這個(gè)工藝品是否是實(shí)心的，于是進(jìn)行了如下圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推算：（已知銅的密度為ρ銅=8.9×103kg/m3）

（1）“地球儀”排開水的質(zhì)量是多少？

（2）“地球儀”的體積是多少？

（3）請(qǐng)通過計(jì)算判斷“地球儀”是否為實(shí)心銅制成的？若是空心的，請(qǐng)計(jì)算空心部分的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離

請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度 （相等/不等），即小車應(yīng)從斜面上的 處釋放．

（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第 次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有關(guān)．

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑（即小車不受摩擦力），則小車會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)如圖所示的電路測(cè)量電阻R的阻值.已知R0=20 Ω, S1、S2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)接近6V，電路可能出現(xiàn)的故障是__________.小明檢查電路排除故障后，只閉合S1時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，則R的阻值為_________ 。

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