【題目】如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L1，L2均不發(fā)光，且電流表和電壓表指針均指在零刻度．現(xiàn)將燈泡L1和L2位置對(duì)調(diào)，其余元件位置不變，重新閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光，電流表指針仍然不動(dòng)，但電壓表的指針發(fā)生了明顯偏轉(zhuǎn)，依據(jù)上述信息可以判斷（ ）

A．燈泡L1的燈絲斷了 B．燈泡L2的燈絲斷了

C．電源接線處松脫 D．電流表?yè)p壞了

【答案】B

【解析】

試題分析：閉合開(kāi)關(guān)，兩只燈泡都不亮，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路中有斷路；電壓表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電壓表兩接線柱到電源的正負(fù)極之間有斷路，則可能是燈泡L2的燈絲斷了或電流表?yè)p壞了；將燈泡L1、L2的位置對(duì)調(diào)，閉合開(kāi)關(guān)，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路中有斷路；電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表兩接線柱到電源的正負(fù)極之間是通路，則與電壓表并聯(lián)的支路發(fā)生斷路，即燈泡L2的燈絲斷了，故ACD錯(cuò)誤，B正確；故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)《速度》一節(jié)內(nèi)容后，同學(xué)們想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關(guān)系。他們用普通復(fù)印紙裁出3個(gè)不同規(guī)格的扇形紙片，制成了如圖甲所示的3個(gè)紙錐實(shí)驗(yàn)中，紙錐每次從相同高度由靜止釋放，用秒表多次測(cè)量每個(gè)紙錐下落的時(shí)間，取平均值后記錄在表格中。

（1）對(duì)于紙錐下落前的初始位置，有乙圖所示的兩種擺放方式，你認(rèn)為正確的是_____（選填“A“或“B”）。

（2）分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究目的，你得出的結(jié)論是_____。

（3）小明隨后用同種紙張制成了質(zhì)量相等的兩個(gè)紙錐如圖丙，其中4號(hào)紙錐的錐角比5號(hào)紙錐的錐角大，如果從相同的高度同時(shí)由靜止釋放兩個(gè)紙錐，以下選項(xiàng)正確的是_____。

A.4號(hào)紙錐先到地面 B.5號(hào)紙錐先到地 C．兩個(gè)紙錐同時(shí)到達(dá)地面

（4）如果紙錐在到達(dá)地面前作勻速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)4號(hào)紙錐勻速下落時(shí)所受阻力為f1，5號(hào)紙錐勻速下落時(shí)所受阻力為f2，則f1_____f2（選填“＞“、“＜“或“=”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明奶奶從市場(chǎng)買回一桶色拉油，懷疑是地溝油，小明為消除奶奶的疑慮，展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究小明查閱資料得知：色拉油的密度范圍是；地溝油的密度范圍是。

（1）將托盤天平放于水平桌面上，將游碼移至_______________，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指向分度盤左側(cè)，如圖甲所示他應(yīng)將平衡螺母向________左右調(diào)，使橫梁平衡。

（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，如圖乙所示，用天平稱出燒杯和杯內(nèi)色拉油的總質(zhì)量為________g。

（3）把燒杯中的色拉油全部倒入量筒，如圖丙所示，用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為________g；如圖丁所示，用量筒測(cè)出色拉油的體積是_________。

（4）該色拉油的密度為________，色拉油的品質(zhì)________合格不合格。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明取一底部密封、橫截面積為的玻璃管，在玻璃管中裝入一些鐵釘，制成一個(gè)簡(jiǎn)易液體密度計(jì)簡(jiǎn)易液體密度計(jì)的重力為如圖甲所示，簡(jiǎn)易液體密度計(jì)放入水中豎直漂浮時(shí)，玻璃管露出水面的高度為；如圖乙所示，簡(jiǎn)易液體密度計(jì)放入某液體中豎直漂浮時(shí)，玻璃管露出液面的高度為取，，求：

玻璃管的總長(zhǎng)度

液體的密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)變小，電流表A2的示數(shù)變大

B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變大

C. 電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變小

D. 電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，小明用4N的力把重2N的粉筆擦壓在豎直黑板上靜止，壓力方向沿水平方向向左（圖乙）．此過(guò)程粉筆擦羊毛面和黑板接觸，羊毛面比背面木殼粗糙．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力為4N

B. 壓力保持不變，若木殼摔掉一小塊，則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變

C. 改用木殼與黑板接觸，其他條件不變，則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力將減小

D. 若壓力增大到6N，黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)選_____作為平面鏡（填字母，見(jiàn)甲圖）。

（2）為了比較像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)選______（填字母）兩支蠟燭。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須_____。

（4）小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測(cè)量粗心引起的，小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，數(shù)據(jù)如下表。

請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：

a.小明的看法不正確的理由是______________。

b.玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響，可表述為_____________________。

c.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該選擇較_____（選填“薄”或“厚”）的玻璃板。

d.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，平面鏡所成的像都是_______（選填“實(shí)像”或“虛像”)。

e.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果玻璃板沒(méi)有垂直架在紙上，而是如圖所示傾斜，蠟燭A的像應(yīng)是圖中的_____（選填“A1”、“A2”或“A3”）。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明無(wú)意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時(shí)的時(shí)間是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中（小燈泡額定電壓6V）

（1）小明按圖甲連接實(shí)物，接通電路瞬間，小燈泡非常亮，電壓表示數(shù)為8.5V．小明馬上斷開(kāi)電路，檢查發(fā)現(xiàn)只有滑動(dòng)變阻器接線出錯(cuò)，該錯(cuò)誤是_____．

（2）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，連接圖乙的電路，要求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大_________．

電路正確連接后，電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如下表：

（3）第2次實(shí)驗(yàn)的電壓表、電流表示數(shù)如圖丙，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在表中_______．

（4）完成圖丁的白熾燈能量流向圖，并用圖中的物理量符號(hào)表示白熾燈的發(fā)光效率η=_____．

（5）把這個(gè)小燈泡與電壓恒為6V的電源相連，在t=0s時(shí)刻，合上開(kāi)關(guān)，測(cè)得流過(guò)燈泡的電流與通電時(shí)間關(guān)系如圖戊．哪一時(shí)刻開(kāi)始燈泡正常發(fā)光_____．描述此圖象所反映小燈泡電流的變化情況：_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)體積為1000cm3的冰放在水中，這塊冰將有_______cm3體積露出水面。 如果冰熔化，那么水面的高度將_______ (選填：升高、下降、不變)

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