【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：

(1)小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，并通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變拉力的大�。�

(2)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是_____；

(3)在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是_______；你對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)裝置提出具體的改進(jìn)建議是_______。

【答案】鉤碼的個(gè)數(shù) 將小卡片分為兩個(gè)物體 滑動(dòng)摩擦力的影響較大 給物體裝上輪子

【解析】

(1)[1]由圖甲知，在線的兩端掛上的鉤碼個(gè)數(shù)不同，則對(duì)線的拉力也不同，所以可以通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大小。

(2)[2]為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，需要讓這兩個(gè)力作用在不同的兩個(gè)物體上，觀察兩個(gè)物體是否也能平衡，所以接下來(lái)應(yīng)將小卡片一分為二。

(3)[3]小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作結(jié)果受滑動(dòng)摩擦力的影響較大，造成實(shí)驗(yàn)誤差大。

[4]給放在水平桌面上的物體裝上輪子，將滑動(dòng)摩擦變成滾動(dòng)摩擦，以減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】新能源汽車越來(lái)越普及，如圖所示為西安新能源汽車號(hào)牌專用標(biāo)識(shí)，號(hào)牌中的圓圈由兩部分組成；左側(cè)是英文單詞“Eleric”的首字母“E”，右側(cè)是電源插頭的圖案；號(hào)牌中的字母“D”表示純電動(dòng)汽車，這類汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力裝置是電動(dòng)機(jī)，其工作原理是下圖所示實(shí)驗(yàn)中的（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平拉力F的作用下，物體沿水平面以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)了距離s。若物體重力為G，桌面對(duì)物體的摩擦力為f，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.物體受到的拉力和重力是平衡力B.物體對(duì)地面的壓力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C.裝置的機(jī)械效率為D.額外功為（3F-f）s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用注射器（容積為V）、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值。

(1)小明用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L，為了消除活塞與針筒之間的摩擦對(duì)測(cè)量大氣壓的影響，他的設(shè)計(jì)過(guò)程如圖：慢慢的拉注射器（甲圖沒(méi)有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽），剛好拉動(dòng)活塞時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是F1和F2。則他們測(cè)量出的大氣壓強(qiáng)最接近（____）

A． B． C． D．

(2)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的大氣壓值偏小，這是因?yàn)?/span>_______________；

(3)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙二個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2，若彈簧測(cè)力計(jì)的量程為10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用__________（甲/乙）注射器合適。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按題目要求作圖。

（1）如圖，畫出人眼在A處看到水中B處小石子的一條大致光路。

（____________）

（2）如圖所示，一個(gè)小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力，畫出小球所受的重力G和彈力F。

（____________）

（3）如圖所示，一個(gè)通電螺線管旁邊有一個(gè)小磁針，靜止時(shí)指向如圖丙所示。試在圖中畫出螺線管的繞線。

（______________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.此時(shí)成倒立放大的實(shí)像

B.要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡

C.在凸透鏡左側(cè)放一個(gè)凹透鏡，需要把光屏向右移才能再次看到清晰的像

D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是起重機(jī)提升重物的示意圖，起重機(jī)工作過(guò)程中在4個(gè)支腳M的作用下使車輪離開(kāi)水平地面。在某次提升重物A的過(guò)程中，可繞D點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吊臂BD始終保持水平，液壓柱塞E始終保持豎直方向且作用于吊臂的C點(diǎn)施加力。已知起重機(jī)質(zhì)量為8t，支腳對(duì)地面的作用總面積為0.2m2，CD=2m，BC=6m，物體A的質(zhì)量為2.5t，A豎直勻速上升速度為0.4m/s。忽略吊臂、滑輪、鋼絲繩的質(zhì)量，不計(jì)摩擦，g取10N/kg，請(qǐng)計(jì)算：

(1)起重機(jī)提升重物A的過(guò)程中，起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

(2)起重機(jī)提升重物A的功率；

(3)起重機(jī)柱塞E對(duì)吊臂BD的支持力F。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)”中，小燈泡 L1 額定電壓為 2.5V。

（1）圖甲是小明測(cè)定小燈泡 L1 額定功率連接不完整的實(shí)物電路圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖中未連接部分連接好_________，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向左移時(shí)，燈泡發(fā)光變暗。

（2）正確連接電路后，若甲圖中導(dǎo)線 a 內(nèi)部斷路，其余均完好，閉合開(kāi)關(guān)，觀察兩只電表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)是__________。

（3）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片至某位置時(shí)，電壓表示數(shù)為 1.5V。若使小燈泡 L1 正常發(fā)光，應(yīng)將移動(dòng)滑片向__________（選填“左”或“右”）端移動(dòng)。當(dāng)電壓表示數(shù)為 2.5V 時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡 L1 的額定功率為__________W。

（4）為測(cè)量額定電流為 I0 的小燈泡 L2 的額定功率，小明又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，電源電壓 U電不變，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①閉合開(kāi)關(guān)_____，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使__________；

②再閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān)，__________（選填“保持”或“改變”）滑動(dòng)變阻器滑片的位置，讀出電流表的示數(shù) I；

③小燈泡 L2 額定功率的表達(dá)式為 P 額=__________（用 U 電、I0、I 表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是巴氏低溫消毒柜，它有加熱和保溫功能，其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖乙所示。R1、R2均為電熱絲，加熱功率為1100W，保溫功率為220W，S1為溫控開(kāi)關(guān)，S1閉合時(shí)對(duì)酸奶加熱，當(dāng)溫度升高到65℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)，變?yōu)楸貭顟B(tài)，使酸奶的溫度維持在60℃~65℃之間（c酸奶=4×103J/(kg℃)）。求：

(1)R1、R2的阻值；

(2)消毒柜將0.22kg的15℃的酸奶加熱到65℃需要吸收的熱量；

(3)若不計(jì)熱量損失，把酸奶從15℃加熱到65℃需要的時(shí)間。


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