【題目】如圖所示,小剛欲將一袋糧食從地面抬到樓頂,在不計(jì)繩重和摩擦的情況下,小剛用動(dòng)滑輪把重40N的一袋糧食勻速提髙10m,他所用拉力為25N,則整個(gè)過(guò)程中,小剛所做的有用功是 J,總功是 J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是 ;如果用該動(dòng)滑輪把重l00N的一袋糧食勻速提升相同高度,則這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)

【答案】400;500;80%;變大

【解析】

試題分析:由題意可知小剛做的有用功:W有用=Gh=40N×10m=400J;由圖知,n=2,拉力端移動(dòng)距離:s=2h=2×10m=20m,拉力做的總功:W=Fs=25N×20m=500J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率:η=W/W=400J/500J=80%;本題中所用動(dòng)滑輪沒(méi)有發(fā)生變化,在此過(guò)程中所做的額外功不變,由于物體的重力增加,有用功會(huì)增大,根據(jù)公式η=W/W=W/(W+W可知,有用功在總功中所占的比例將增大,機(jī)械效率變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電流與電壓的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是

A. 電流與電壓成正比

B. 電壓與電流成正比

C. 導(dǎo)體兩端電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流成正比

D. 通過(guò)導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】選擇鑄造硬幣的金屬材料不需要考慮的因素是:

A.耐腐蝕性 B.導(dǎo)電性 C.價(jià)格 D.硬度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年2月,首批“長(zhǎng)鼻子”校車在南京投入使用,如圖所示.

(1)校車行駛過(guò)程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹(shù)是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過(guò)40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過(guò)程在的(選填“平均速度”或“最大速度”).
(3)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是km.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】裝有兩節(jié)干電池的手電筒,它的電壓是________V,手電筒里小燈泡的電阻是10 Ω,手電筒工作時(shí),通過(guò)燈泡的電流是________A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谧觥氨容^水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景如圖所示,他們說(shuō)該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法。

(1)實(shí)驗(yàn)方法一的設(shè)計(jì)如圖中所示:

在實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間目的是______________________________。

請(qǐng)你指出該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤和不足___________

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出第二種實(shí)驗(yàn)方法:

寫出該實(shí)驗(yàn)方法所需要的測(cè)量?jī)x器有___________________________。

請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)思路_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷

B. 電路中有電源一定有電流

C. 通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻一定越小

D. 電荷的定向移動(dòng)形成電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是(
A.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為60t
B.一張課桌的高度約為75cm
C.南京夏天最高氣溫約為60℃
D.一節(jié)物理課的時(shí)間約為4.5h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你讀出下圖所示的各測(cè)量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:木塊的長(zhǎng)度是cm;物體的重力為N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案