【題目】請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明 。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明: 。
(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于 。
(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 (選填符號(hào))。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究 。
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題? 。
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 (選填符號(hào)),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。
【答案】(1)固體可以傳聲(2)金屬絲的傳聲效果比棉線好(3)手阻止了棉線的振動(dòng)從而阻止的了聲音的傳播(4)①ad②研究音調(diào)與琴弦粗細(xì)的關(guān)系。③未控制材料相同④ac
【解析】
試題分析:(1)細(xì)棉線是固體,能實(shí)現(xiàn)通話,說明固體也是傳聲的一種介質(zhì).(2)因?yàn)橄嗑嗤瑯舆h(yuǎn),且說話的響度也相同,但改用金屬絲連接土電話,聽到的聲音大,唯一的原因肯定就是金屬絲的傳聲性能比棉線的好.(3)說話聲引起棉線振動(dòng),棉線把這種振動(dòng)由近及遠(yuǎn)地傳到遠(yuǎn)方,如果用手捏住棉線的某一部分,則振動(dòng)就會(huì)停止,也就聽不到聲音了.(4):①研究音調(diào)高低和琴弦長度的關(guān)系,保持材料和粗細(xì)相同.選擇a和d.②選擇a和b,材料和長度相同,探究音調(diào)高低跟粗細(xì)的關(guān)系.③選擇c和d,不能探究音調(diào)高低的影響因素,因?yàn)榍傧业牟牧、長度都不相同,無法進(jìn)行控制變量.④選擇a和c,長度和粗細(xì)相同,探究音調(diào)高低跟材料的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】歸納式探究-研究帶電粒子在回旋加速器中的運(yùn)動(dòng):
(1)磁體周圍存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述,用符號(hào)B表示,單位是特斯拉,符號(hào)是T.我們可以用磁感線的疏密程度形象地表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。鸥袘(yīng)強(qiáng)度大的地方,磁感線密;磁感應(yīng)強(qiáng)度小的地方,磁感線疏.
條形磁體外部的磁感線分布如圖甲所示,則a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度較大的是 .
磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向處處相同的磁場(chǎng)叫做勻強(qiáng)磁場(chǎng).
(2)回旋加速器的原理如圖乙所示,D1和D2是兩個(gè)中空的半徑為R的半圓金屬盒,被置于與盒面垂直的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,它們接在電壓一定的交流電源上,從D1的圓心O處釋放不同的帶電粒子(加速度可以忽略,重力不計(jì)),粒子在兩金屬盒之間被不斷加速,最終離開回旋加速器時(shí),獲得一定的最大動(dòng)能.改變帶電粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,磁感應(yīng)強(qiáng)度B,金屬盒半徑R,帶電粒子的最大動(dòng)能Ek隨之改變.得到數(shù)據(jù)如表:
次數(shù) | m/kg | q/C | B/T | R/m | Ek/J |
1 | 3.2×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 1 | 4×10-16 |
2 | 6.4×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 1 | 2×10-16 |
3 | 3.2×10-27 | 4.8×10-19 | 1×10-2 | 1 | 36×10-16 |
4 | 6.4×10-27 | 1.6×10-19 | 2×10-2 | 1 | 8×10-16 |
5 | 1.6×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 3 | 72×10-16 |
①Ek= k ,其中k= (填上數(shù)值和單位).
②對(duì)于同一帶電粒子.在不同的同旋加速器中,要獲得相同的最大動(dòng)能,則金屬盒半徑R與磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系可以用圖象中的圖線 表示.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)為了驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,整個(gè)裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上,如圖甲所示。
⑴在甲圖中,緩慢向兩側(cè)移動(dòng)鐵架臺(tái)E和F,保持木塊A與B位置不動(dòng),整個(gè)裝置靜止后,木塊A所受靜摩擦力fA的方向向_____,大小應(yīng)該等于彈簧測(cè)力計(jì)____的示數(shù)(填“C”或“D”)。
⑵實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)不等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)。經(jīng)過討論,同學(xué)們完善了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙所示。放置細(xì)圓木條是為了消除____________之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
⑶同學(xué)們利用完善后的裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),整個(gè)裝置靜止后,彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)為2 N,彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)如圖所示。由此可知,彈簧測(cè)力計(jì)D對(duì)物體A的拉力FA=____N。
⑷請(qǐng)你寫出利用完善后的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)分析驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的過程:______________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(7分)小明利用光具座、凸透鏡(焦距為10cm)、蠟燭、火柴、光屏,做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭,如圖1,其中在B上應(yīng)放置:________。(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖2,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是:__________________________。
(3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí),應(yīng)測(cè)量________和__________。
(4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處,前后移動(dòng)光屏,小明_________ (填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像。
(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動(dòng)光屏,_________(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2013江蘇南京)用燃?xì)庠顭畷r(shí),把2.2kg初溫為25℃的水加熱到100℃,共燃燒了45g天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒)。已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。
(1)天然氣屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。在燒水過程中,大量向外散失的能量不會(huì)自動(dòng)再匯集回來,這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有________的。
(2)水的內(nèi)能增加了________J。
(3)燃?xì)庠顭男蕿開_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2013陜西)如圖為某種家用電熱水器工作電路的簡(jiǎn)化圖,表中為其三種加熱模式的相關(guān)參數(shù)。
加熱模式 | 工作狀態(tài) | 額定功率P/kW |
1 | 發(fā)熱電阻R1單獨(dú)工作 | 2 |
2 | 發(fā)熱電阻R2單獨(dú)工作 | 3 |
3 | 發(fā)熱電阻R1與R2交替工作 |
(1)該電熱水器的插頭應(yīng)接入________孔插座。
(2)若該電熱水器按“加熱模式1”連續(xù)正常工作10min,通過發(fā)熱電阻的電流是多少?產(chǎn)生的熱量是多少?(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)若該電熱水器連續(xù)正常工作15min,消耗電能0.55kW·h。通過計(jì)算說明該電熱水器采用了哪種加熱模式。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小周利用如圖所示的裝置探究螺線管一端的磁與電的關(guān)系。螺線管沒有通電時(shí),小磁針N極指向如圖(a)所示,螺線管通電后,小磁針N極指向如圖(b)、(c)、(d)和(e)所示。根據(jù)圖中的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(1)小周分析比較圖(a)、(b)或(a)、(c)得到的結(jié)論是:“螺線管通電后周圍存在磁場(chǎng)”。請(qǐng)判斷小周的結(jié)論正確與否并簡(jiǎn)要說明理由。________________________________________。
(2)請(qǐng)你分析比較圖(b)、(c)、(d)和(e)得出初步結(jié)論:________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為直流電動(dòng)機(jī)模型。
(1)直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是________________________________。電動(dòng)機(jī)工作時(shí),能夠使線圈平穩(wěn)、連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去是靠________________來實(shí)現(xiàn)的。
(2)若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,下列方法中可行的是________。
A.同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向
B.只改變電流方向或只改變磁場(chǎng)方向
C.使電動(dòng)機(jī)線圈中的電流增大
D.使磁場(chǎng)增強(qiáng)
(3)下列家用電器中應(yīng)用了電動(dòng)機(jī)的是( )
A.洗衣機(jī)
B.電飯鍋
C.電熱水壺
D.電熱毯
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )
A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲音不可以在真空中傳播
C.聲源振動(dòng)的頻率越高,音調(diào)越高
D.音調(diào)越高,說明聲源振動(dòng)的幅度越大
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