精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】某同學為了探究節(jié)能問題,分別用電磁爐和煤氣爐(使用煤氣)給質量為2.5kg的水加熱,實驗數(shù)據如下表.
(煤氣的熱值是4.0×107J/m3 , 水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)

氣、電能耗對比

氣、電能耗對比

加熱前

加熱后

電磁爐

煤氣爐

電磁爐

煤氣爐

水的溫度

15℃

15℃

95℃

95℃

電或煤氣的用量

0.00J

0.00m3

9.20×105J

4.00×10﹣2m3


(1)水吸收的熱量是多少焦?
(2)電磁爐和煤氣爐的效率分別是多少?(效率是指有效利用的能量與爐具消耗的總能量的比值)
(3)本實驗中,電磁爐和煤氣爐相比,哪一個更節(jié)能?為什么?

【答案】
(1)解:水吸收的熱量:

Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×2.5kg×(95℃﹣15℃)

=8.4×105J;

答:水吸收的熱量是8.4×105J;


(2)解:加熱水需要的電能:

W=9.20×105J,

電磁爐的效率:

η= ≈91.3%,

加熱水需要的煤氣:

v=4.00×10﹣2m3,

燃燒煤氣放出的熱量:

Q=vq=4.00×10﹣2m3×4.0×107J/m3=1.6×106J,

煤氣爐的效率:

η= =52.5%,

答:電磁爐和煤氣爐的效率分別是91.3%、52.5%;


(3)解:由(2)可知,∵電磁爐的效率比煤氣爐的效率高,

∴加熱相同的水,電磁爐消耗的電能少,

∴電磁爐更節(jié)能.

答:本實驗中的電磁爐與煤氣爐相比,電磁爐的效率高,更節(jié)能.


【解析】(1)根據吸熱公式Q=cm△t求出水吸收的熱量;
(2)根據求出電磁爐的效率;先根據Q=vq求出燃燒煤氣放出的熱量,再根據算出煤氣爐的效率;
(3)比較電磁爐的效率比煤氣爐的效率得出結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響浮力大小因素”的實驗中,一組同學提出了4種猜想. 小華:浮力大小與液體密度有關;
小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關;
冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關;
玲玲:浮力大小與物體的形狀有關.
他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等儀器.按照圖中所示規(guī)范地完成了實驗,記錄了如表所示的實驗數(shù)據

次數(shù)

金屬塊

物體重力/N

液體密度 g/cm3

物體浸在液體中的體積/cm3

測力計的 示數(shù)/N

1

A

5

1.0

20

4.8

2

A

5

1.0

60

4.4

3

A

5

1.0

100

4.0

4

A

5

1.2

100

5

B

3

1.2

100

1.8

觀察表中數(shù)據,回答下列問題:

(1)根據表格中實驗數(shù)據,可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時,物體A所受浮力大小為N;表格中標有“△”的位置的數(shù)據應該是
(2)通過分析比較第次實驗數(shù)據,能夠說明小華同學的猜想是正確的;分析比較第次實驗數(shù)據,能夠說明小紅同學的猜想是正確的;
(3)為了驗證冬冬同學的猜想,他們選擇了第次實驗數(shù)據,他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力(選填“無關”或“有關”);
(4)要驗證玲玲的猜想,同學們又找來了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.他們由此得出結論:浮力的大小與物體的形狀有關.請指出他們實驗方法的錯誤之處:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
⑴按圖所示的電路圖連接電路.

⑵閉合開關,排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
⑶在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
⑷測出AC間的電壓,得出結論.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關必須.
(2)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? , 為什么?.
(3)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中,小明分析實驗數(shù)據得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設計方案上存在的不足之處是 , 改進方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國汽車保有量在迅速增長,截至2013年,我國處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破1億輛.每輛汽車每年耗油1.8噸,汽車內燃機的效率平均取值30%.如果能把內燃機效率提高1%,我國每年可以節(jié)約燃油t,相當于煤炭t(煤油的熱值為4.6×107J/kg,煤炭的熱值為3.0×107J/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“測小燈泡額定電功率”的實驗中,提供的器材有:電壓恒為4.5V的電源,額定電壓為2.5V的待測小燈泡,電阻約為l0Ω,電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),開關和導線若干.還有標有“10Ω 2A”的滑動變阻器A和標有“5Ω 1A”的滑動變阻器B.
(1)若小明設計電路如圖甲所示,請選擇合適的量程,并用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路圖連接完整;
(2)本實驗選擇的滑動變阻器是(選填“A”或“B”);
(3)當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,觀察到電壓表示數(shù)如圖乙所示,根據所選正確量程,其示數(shù)為V;
(4)為了測量小燈泡額定功率,此時應該將變阻滑的滑片P向(選填“A”或“B”)移動.當電壓達到小燈泡額定電壓時,小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(5)小明綜合分析實驗數(shù)據發(fā)現(xiàn),燈泡越亮時燈絲的電阻越大,說明燈絲的電阻

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個木球靜止在水面上,在圖中畫出它的受力示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關S,通電螺線管右側的小磁針靜止時,小磁針的N極指向左,則電源的右端為極.若要使通電螺線管的磁性增強,滑動變阻器的滑片P應向(選填“a”或“b”)端移動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻的阻值是4Ω,滑動變阻器的最大阻值10Ω.滑片P置于滑動變阻器的中點時,電壓表示數(shù)為8V;當滑片從中點向b端移動距離s后,電壓表示數(shù)變?yōu)?V;當滑片從中點向a端移動距離s后,電壓表示數(shù)為( )

A.4V
B.6V
C.10V
D.12V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時將水加熱16min .

(1)安裝實驗器材時,小明應按照順序進行(選填“自下而上”或“自上而下”).
(2)安裝好器材開始實驗后,小紅的讀數(shù)如圖的丙所示,其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面.
(3)如圖的丁是兩名同學根據實驗數(shù)據繪制的水溫隨時間變化的圖像.
①由圖像可知水表面的氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標準大氣壓.
②請根據圖像分析,若小明、小紅所選水的質量為m1、m2 , 則m1m2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案