12.下列物態(tài)變化中,吸收了熱量的是( 。
A.熔化B.凝固C.液化D.凝華

分析 (1)物態(tài)變化有六種形式:熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華;
(2)六種物態(tài)變化中,吸熱的有熔化、汽化、升華,放熱的有凝固、液化、凝華.

解答 解:選項中的幾種物態(tài)變化中,能夠吸收熱量的是熔化、汽化和升華,凝固、液化、凝華過程需要放熱.
故選A.

點評 本題考查學生對六種物態(tài)變化的吸、放熱情況的了解情況,是中考中最基本的考查內(nèi)容,屬于識記性內(nèi)容.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.請讀出如圖所示甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別是-12℃和36.7℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.期中考試進場鈴聲響后,小紅和小華并肩走進考場,以小華為參照物,小紅是靜止的,你判斷的依據(jù)小紅相對于小華的位置沒有發(fā)生變化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.某小組探究“物質(zhì)的放熱能力與那些因素有關”時,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行實驗,作出它們的溫度與時間圖象如圖所示,實驗中,水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg/℃),則另一種液體的比熱容為2.1×103J/(kg•℃).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.某同學用手摩擦過的氣球靠近頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會被氣球吸引,同時靠近的頭發(fā)會分開,對上述現(xiàn)象,下列解釋正確的是( 。
A.氣球摩擦后帶上了電荷,會吸引輕小物體
B.靠近的頭發(fā)會分開,是因為它們帶上了異種電荷
C.氣球?qū)︻^發(fā)的引力和地球吸引物體的力是同一種力
D.氣球與手摩擦后,氣球和受所帶的電荷電性(即電荷的正負)相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關于半導體、超導體的說法中,正確的是(  )
A.半導體的導電性能介于導體和絕緣體之間,可制作二極管
B.半導體的導電性能良好,可制作遠距離輸電導線
C.超導體是一種電阻很大的材料
D.超導體的電阻為零,沒有實際用途

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示是一個便攜式充電器正在給手機電池充電.在充電過程中,該手機電池相當于電路中的用電器;能的轉(zhuǎn)化情況是:電能轉(zhuǎn)化為化學能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.測量的目的就是進行可靠的定量比較,測量首先要有一個大家公認的比較標準,叫做單位;另外還要根據(jù)測量要求選擇量程和分度值合適的測量工具.日常生活中,測量長度的基本工具是刻度尺,測量質(zhì)量的基本工具是天平.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,則 2.5μm=2.5×10-6m=2.5×103nm(請用科學記數(shù)法表示數(shù)據(jù)).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案