沸騰是在液體
內(nèi)部
內(nèi)部
和
表面
表面
同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象．液體沸騰時溫度保持
不變
不變
，但要繼續(xù)
吸熱
吸熱
，液體沸騰時的溫度叫
沸點
沸點
．
分析：本題考查的知識點是沸騰的條件和沸騰時的特點．沸騰具備的兩個條件：溫度達到沸點和繼續(xù)吸熱．
解答：解：在液體的內(nèi)部和表面同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象，叫沸騰；液體沸騰時溫度保持不變，但要繼續(xù)吸熱，液體沸騰時的溫度叫沸點．
故答案為：內(nèi)部；表面；不變；吸熱；沸點．
點評：該題考查沸騰的特點，注意蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別從溫度、發(fā)生部位和劇烈程度三方面考慮．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

沸騰是在液體
內(nèi)部
內(nèi)部
和
表面
表面
同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，液體在沸騰的過程中，需要
吸
吸
熱，液體沸騰時的溫度叫做
沸點
沸點
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

蒸發(fā)和沸騰是
汽化
汽化
的兩種方式．某同學做觀察水沸騰實驗，當水溫升至90℃時，每隔1min記錄一次水溫，4min后水開始沸騰，接著又觀察記錄了6min，記錄數(shù)據(jù)如下表：
 時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 95 98 98
該同學根據(jù)觀察現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)，歸納有如下發(fā)現(xiàn)：
（1）水沸騰的時候，是在液體
內(nèi)部
內(nèi)部
和
表面
表面
同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象．
（2  在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第
7
7
min時的數(shù)據(jù)．
（3）停止加熱，沸騰停止，說明沸騰過程需要
吸熱
吸熱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

沸騰是在液體
內(nèi)部
內(nèi)部
和
表面
表面
．同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象．液體沸騰時的溫度叫做
沸點
沸點
．在一個標準氣壓下，水的沸點是
100℃
100℃
．液體沸點與氣壓的關(guān)系是：氣壓越高，沸點
越高
越高
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

1．如圖所示，小明在做“觀察水的沸騰的實驗”中，實驗記錄表格如下：
時間（分） … 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
溫度（℃） … 80 84 88 92 96 98 98 96 98 98
（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實驗可得出，沸騰是在液體
內(nèi)部
內(nèi)部
和
表面
表面
同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象．液體在沸騰過程中要吸熱，但溫度
保持不變
保持不變
．
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出：①在第
18
18
分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的；②水的沸點是
98
98
℃．
（3）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖19（a）、（b）所示，其中圖
a
a
是水沸騰時的情況．
（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出圖（C）中水的沸騰圖象．
（5）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長．請寫出造成這種現(xiàn)象的其中一個原因
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
．你解決的辦法是
換用小燒杯，減少水的質(zhì)量
換用小燒杯，減少水的質(zhì)量
．
2．如圖是探究平面鏡成像的實驗裝置，關(guān)于這個實驗：
（1）應(yīng)選擇
平板玻璃
平板玻璃
來研究平面鏡成像特點（填“平面鏡”或“平板玻璃”）；
（2）觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是
兩個反射面
兩個反射面
造成的；
（3）如果在像A′的位置放一個光屏，在光屏上
不能
不能
承接到像A′（填“能”或“不能”），說明平面鏡成的像是
虛
虛
像；
（4）當蠟燭向靠近鏡面的方向移動時像的大小將
不變
不變
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）如圖是小軍本人，他在進行實驗時，從鏡中也觀察到了自己的像．那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖中的
A
A
 （填序號）．

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