【題目】工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗?/span>________較大；在古代，人類(lèi)學(xué)會(huì)了鉆木取火的方法，這是利用________的方式改變物體的內(nèi)能．

【答案】 比熱容 做功

【解析】解答：因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以常用水給汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)降溫；在鉆木取火中，消耗機(jī)械能，產(chǎn)生內(nèi)能，故屬于做功改變物體的內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】基本測(cè)量?jī)x器的使用：

(1)如圖所示秒表的分度值為________s，圖中秒表的示數(shù)為________s.

(2)如圖所示小明用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，其中正確放置的是________，物體的長(zhǎng)度為________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小朋友在水中站立時(shí)的情景，圖乙中A點(diǎn)代表觀察者的眼睛，B點(diǎn)代表小女孩的頭部，C1代表她的腳的像，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出觀察者直接看到的小女孩的頭和看到水中的腳的光路圖，并確定小女孩腳的大致位置（用C表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩列火車(chē)在平直的雙軌鐵路上相向勻速行駛，錯(cuò)車(chē)時(shí)，甲車(chē)內(nèi)的乘客開(kāi)始從窗口觀察乙車(chē)，感覺(jué)乙車(chē)運(yùn)動(dòng)得很快.錯(cuò)車(chē)結(jié)束后，感覺(jué)乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度突然變慢了，這是因?yàn)?/span>( )

A. 甲車(chē)相對(duì)于地面的速度突然減小了

B. 乙車(chē)相對(duì)于地面的速度突然減小了

C. 甲、乙兩車(chē)相對(duì)于地面的速度都突然減小了

D. 甲車(chē)內(nèi)的乘客觀察乙車(chē)時(shí)選取的參照物發(fā)生了變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中屬于光沿直線傳播的是（ ）

A．穿過(guò)樹(shù)林的陽(yáng)光

B．雨后的彩虹

C．水中的倒影

D．海面上的蜃景

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)動(dòng)形式中，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. 駿馬奔騰 B. 禾苗成長(zhǎng) C. 分子運(yùn)動(dòng) D. 陽(yáng)光普照

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常用“雞蛋碰石頭”來(lái)形容對(duì)立雙方的勢(shì)力懸殊，雞蛋（弱者）很容易被碰得“頭破血流”，而石頭（強(qiáng)者）卻完好無(wú)損，對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是（　　）

A. 它們所受作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬

B. 雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小的力的作用

C. 雞蛋受到力的作用，而石頭沒(méi)有受到力的作用

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)利用如圖所示完全相同的兩個(gè)音叉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將系在細(xì)線上的輕質(zhì)小球靠近音叉來(lái)探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察小球是否被彈開(kāi)來(lái)顯示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（1）若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小麗同學(xué)只敲擊了乙音叉，聽(tīng)到乙音叉發(fā)聲同時(shí)也看到小球被__彈開(kāi)，說(shuō)明它也在振動(dòng)發(fā)聲，由此說(shuō)明__．

（2）輕質(zhì)小球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？答：__．

（3）這種思維方法叫做__（填：“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案