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【題目】太陽灶是用 面鏡制成的,它可以使照在表面的太陽光 在一點.

【答案】凹;會聚

【解析】

試題分析:凹面鏡對光線有會聚作用,若正對著太陽光,就可以將太陽光會聚在一點上;凹面鏡的面積越大,可以會聚更多的太陽光,會聚點的溫度也就越高.

解:凹面鏡對光線有會聚作用,太陽灶就是利用凹面鏡制成的,它可以將太陽光會聚在一點上.

故答案為:凹;會聚.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雨后的夜晚,當你迎著月光行走在有積水的路上,為了避讓水洼,應走“較暗”的地面.這是因為光在( )

A.地面發(fā)生鏡面反射 B.地面發(fā)生漫反射

C.水面發(fā)生漫反射 D.水面不發(fā)生反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列例子不能用光的直線傳播來解釋的是( )

A.日食和月食

B.影子的形成

C.在開鑿大山隧道時,工程師用激光引導掘進方向

D.發(fā)生雷電時,先看到閃電后聽到雷聲

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【題目】小明在揚聲器紙盆內撒一些碎紙屑,當揚聲器發(fā)聲時,他看到紙屑在不斷跳動,此現象說明了 ,在紙盆內撒碎紙屑的目的是

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【題目】下列現象中,不是由于光的直線傳播形成的是(
A.日食、月食的成因
B.影子
C.激光準直
D.平面鏡成像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是研究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置,小陽進行了如下的實驗:實驗1:讓同一鋼球A分別從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,將水平面上同一位置的木塊B推動了一段距離,比較木塊B被推動的距離;實驗2:改變鋼球的質量,讓不同質量的鋼球從同一高度由靜止開始滾下,將水平面上同一位置的木塊B推動了一段距離,比較木塊B被推動的距離;根據實驗請你回答下列問題:

(1)本實驗中通過_________反映物體動能的大小,下列實例中也運用了這種研究問題方法的有_________(請?zhí)钸x項前的字母)(本空2分)

A.認識聲波時,用水進行類比

B.用擴散現象來表示分子的無規(guī)則運動

C.用海綿下陷的深度來表示壓力產生效果的強弱

D.用線來形象的表示光路

(2)通過以上實驗獲得的結論可以用來解釋以下的現象:某段道路的交通標志牌如圖示:小型客車最高行駛速度不得超過100km/h;大型客車、載貨汽車最高行駛速度不得超過80km/h。對機動車的最高行駛速度進行限制主要是由于動能的大小跟物體的______有關;而在同樣的道路上,對不同車型設定不一樣的最高行駛速度主要是由于動能的大小跟物體的_____有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果分子間沒有了引力和斥力,下列現象不會發(fā)生的是( )

A.黑板上很難寫字 B.固體很容易被拉長

C.液體容易被壓縮 D.氣體也會有一定的體積

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一杠桿經過調節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛______個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為______N;如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數將________(變大/變小/不變).

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【題目】微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音,小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系.他選取了材料與管壁厚度都相同,長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數據如下表:

編號

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

(1)用刻度尺測量1號管長度如圖所示.讀數是 cm.

(2)三根管中音調最低的是 號.

(3)根據表中數據,能否得出“管子發(fā)出的聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由.

答: (能/不能);理由:

(4)小明發(fā)現懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動,認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產生的.請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,簡要寫出實驗方案和判斷方法.

實驗方案: ;判斷方法:

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