9．一人沿圓形水池周圍的小路跑步，這人運(yùn)動狀態(tài)（　�。�
A．始終保持不變B．不斷發(fā)生改變C．有時變有時不變D．無法判別

分析 從受力分析，運(yùn)動狀態(tài)不變的物體是受平衡力或不受任何力；從運(yùn)動狀態(tài)分析，運(yùn)動狀態(tài)不變是指靜止或勻速直線運(yùn)動．

解答 解：人沿圓形水池周圍的小路跑步，由于他的運(yùn)動路線不是直線，且速也可能發(fā)生改變，因此其運(yùn)動狀態(tài)是不斷發(fā)生改變的．
故選B．

點(diǎn)評 速度大小變化或運(yùn)動方向變化都是運(yùn)動狀態(tài)的變化；靜止或勻速直線運(yùn)動都是運(yùn)動狀態(tài)不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

2．馬拉車前進(jìn)時，車同時用相同大小的力向后拉馬．√（判斷對錯）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖為手拉重為3N的小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動的示意圖，請?jiān)趫D中畫出小球所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在課外小組活動中，小剛將一掛在彈簧測力計(jì)下的形狀不規(guī)則的石塊分別浸沒在水和鹽水中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，石塊在水中所受的浮力為1N；在鹽水中所受的浮力為1.1N；由此可見，物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)先后用不同的力去推它，且F1=F3=F4＞F2，使鋼條先后發(fā)生圖（a）、（b）、（c）、（d）中所示的形變，則（a）、（b）兩圖說明力的作用效果與力的大小有關(guān)；（a）、（c）兩圖說明力的作用效果與力的方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在使用彈簧測力計(jì)時，發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上，用這個測力計(jì)測出一個力是10N，則該力的大小實(shí)際是（　�。�
A．大于10NB．等于10NC．小于10ND．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．受到力的物體同時也對另一個物體施加力的作用，所以一個物體既是受力物體，又是施力物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．八年級的小明同學(xué)因擔(dān)心上課遲到，一口氣從一樓跑到三樓，用時10s，則他上樓過程中克服自身重力做功的功率最接近于（　�。�
A．30WB．300WC．3WD．3000W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，a、b、c底部互相連通，自b注入水，當(dāng)圖中水不流動時（　　）
A．a中液面最高B．b中液面最高
C．c中液面最高D．a、b、c中液面一樣高

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