分析 (1)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量水與煤油的溫度,需要測(cè)水與煤油的質(zhì)量,需要測(cè)量加熱時(shí)間,因此需要的測(cè)量?jī)x器有:溫度計(jì)、天平、秒表
(2)根據(jù)控制變量法分析答題.使用相同的加熱器對(duì)物質(zhì)加熱,在相等時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相等,可以用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示物質(zhì)吸收熱量的多少.
(3)在探究吸收熱量與物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系時(shí),需要控制水和油的質(zhì)量、升高的溫度相同,通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)比較吸熱的多少
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量水與煤油的溫度,需要測(cè)水與煤油的質(zhì)量,需要測(cè)量加熱時(shí)間,因此需要的測(cè)量?jī)x器有:溫度計(jì)、天平、秒表,所以圖中明顯缺少的是溫度計(jì);
(2)探究吸收熱量多少與溫度變化值的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制液體的種類(lèi)、質(zhì)量都相同,應(yīng)在燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水,加熱時(shí)間越長(zhǎng),說(shuō)明水吸收的熱量越多;
(3)在探究吸收熱量與物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系時(shí),需要控制水和油的質(zhì)量、升高的溫度相同,通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)比較吸熱的多少;題目中在兩燒杯中倒入體積相同的水和煤油,由于它們的密度不同,所以質(zhì)量不同,因此不可靠.
故答案為:(1)溫度計(jì);(2)質(zhì)量;越多;(3)不可靠;沒(méi)有控制水和煤油的質(zhì)量相同.
點(diǎn)評(píng) 本題是探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),會(huì)利用控制變量法分析得出結(jié)論是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果軟木塊吸水的話(huà),甲對(duì)桌面的壓力比較大 | |
B. | 如果軟木塊不吸水的話(huà),乙對(duì)桌面的壓力比較大 | |
C. | 如果軟木塊不吸水的話(huà),甲對(duì)桌面的壓力比較大 | |
D. | 如果軟木塊吸水的話(huà),甲和乙對(duì)桌面的壓力一樣大 |
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A. | 1牛、1牛 | B. | 2牛、2牛 | C. | 1牛、2牛 | D. | 2牛、1牛 |
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時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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