【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

物質

質量/g

初始溫度/

加熱時間/min

最后溫度/

80

16

7

42

食用油

80

16

7

70

(1)在實驗過程中控制加熱時間相同, 通過比較________來研究水和食用油吸熱能力的差異;

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油最后的溫度相同,就要給______加熱更長的時間,此時水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;

(3)用電加熱器加熱時,為了使燒杯中的液體最終能受熱均勻,電熱管應放在______

A.液體中部位置 B.液體底部位置 C.只要不露出液面都可以

【答案】升高的溫度 大于 B

【解析】

(1)[1]由表中數(shù)據(jù)可知,在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(2)[2][3]分析實驗數(shù)據(jù)可知,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間;因為選用相同的加熱器加熱,所以加熱時間長的吸收的熱量多,即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量。

(3)[4]對液體加熱時,液體由于溫度不同會導致液體的密度不同,則溫度高的液體會向上流動,溫度低的液體會向下流動,從而形成對流,所以應把電熱管應放在液體底部位置,從而使液體均勻受熱。

故選B

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【題目】有一實驗小組用伏安法測量小燈泡的電阻,電源電壓為3V,待測小燈泡的額定電壓

2.5V。

(1)請用筆畫線代替導線,完成如圖甲實物電路的連接________。(要求:連線不要有交叉)

(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零。導致這一現(xiàn)象的原因可能是______。(選填序號

A.電壓表斷路 B.小燈泡斷路 C.滑動變阻器斷路 D.電壓表短路

(3)故障排除后,閉合開關,當滑動變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應將滑動變阻器的滑片向_____移。(選填”)

(4)通過移動滑動變阻器滑片P記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖丙所示的I﹣U圖象。由圖可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω。

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【題目】如圖所示,甲裝置:在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,觀察發(fā)生的現(xiàn)象;乙裝置:燒瓶內盛少量水,給瓶內打氣,當瓶塞跳出時,觀察瓶內的變化。下列對這兩個裝置進行的實驗認識正確的是( 。

A.甲:迅速向下壓活塞的過程中,瓶內空氣溫度不變

B.乙:給瓶內打氣瓶塞跳出前,瓶內空氣內能減小

C.甲:活塞下壓后反彈的過程相當于內燃機的做功沖程

D.乙:瓶塞跳出的過程相當于內燃機壓縮沖程

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【題目】如圖甲所示的電路中,R為滑動變阻器,R0為定值電阻.在滑片P滑動過程中,電壓表與電流表的示數(shù)變化如圖乙所示,則根據(jù)圖象信息可知(

A.通過滑動變阻器的電流范圍01.6A

B.電源電壓為7V

C.R0阻值是10Ω

D.滑動變阻器的功率可達3.0W

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【題目】如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置:

1)實驗中通過觀察木塊在同一水平面上_______________來比較小球的動能大小,下列幾個探究實例中,采用了與這種實驗的研究方法相同的有_______________

A.探究磁場時,通過在磁體放鐵屑觀察現(xiàn)象,引入“磁感線”

B.通過吸引大頭針數(shù)目的多少,判斷電磁鐵磁性的強弱

C.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動

2)小球推動木塊,最后靜止時的位置如圖甲、乙所示,分析可知小球的動能與_______有關。

3)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過程中,其機械能_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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【題目】小強家買了新型的代步工具——易步車(如圖),易步車的部分參數(shù)如下表所示。質量為50kg的小強從家騎行該易步車到奶奶家去玩,以最大速度勻速行駛10min到了奶奶家,行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍,設該過程中電機始終以額定功率工作。(取g=10N/kg)。求:

鋰電池容量

4Ah

電機額定功率

500W

最大速度

18km/h

單輪胎觸地面積

25cm2

輪胎個數(shù)

2

車身自重

20kg

電池電壓

48

(1)小強從家到奶奶家的過程中易步車所做的功;

(2)小強從他家到奶奶家的過程中易步車消耗的電能是多少?易步車電機的效率是多少?

(3)根據(jù)表上的參數(shù)計算電池充滿電后,儲存的電能是多少?如果小強是在家充滿電后出發(fā)的,電池剩余電能夠不夠他騎回家?

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【題目】現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1R2,為了比較它們的阻值大小,幾個同學分別設計了下列四種電路,其中不可行的是(圖中的電流或電壓均在各電表的量程范圍內,電源電壓未知)( 。

A.B.C.D.

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A.動滑輪重力為100N

B.人通過滑輪組做的有用功為90J

C.拉力F的功率是100W

D.滑輪組的機械效率是75%

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