【題目】小華同學在復習時對所學的部分物理量進行了分類歸納。
物理量:速度v=、比熱容c=、功率P=、重力G=mg、機械功W=Fs
小華的分類:重力G、速度v、功率P歸為一類
(1)請你判斷:小華的分類_____(選填“合理”或“不合理");
(2)以上物理量中,反映物質(zhì)特性的物理量是_____;
(3)可以歸為一類的物理量是_____,歸類的理由是_____。
【答案】不合理 比熱熔 速度、功率 因為速度、功率都是表示快慢的物理量。
【解析】
物體單位時間內(nèi)通過的路程叫做速度;速度是表示物體運動快慢的物理量;
單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強弱的物理量;
物體單位時間內(nèi)做的功叫功率,功率是表示做功快慢的物理量;
由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。
根據(jù)上述分析可得:
(1)[1]小華將重力G、速度v、功率P歸為一類是不合理的,因為速度v、功率P二者都是表示快慢的物理量,而重力G不是;
(2)[2]比熱是表示物質(zhì)吸放熱能力強弱的物理量,是反映物質(zhì)特性的物理量;
(3)[3] [4]可以將速度、功率歸為一類,因為速度、功率都是表示快慢的物理量。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室要測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻RX.能提供的器材有:干電池兩節(jié)、學生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、學生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動變阻器R(100Ω 2A)和電阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只、開關和導線若干。各組同學都提出了自己的設計方案,下面是其中三組同學的設計方案(電路圖)。
(1) 你認為三種設計方案中不可行的是________ ,原因是:________ 。
(2) 在可行的方案中,你認為________ 組的設計方案可以讓測量結果更準確。
理由是:________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,g取10N/kg,求:
(1)圓柱體的質(zhì)量;
(2)圓柱體受到的最大浮力;
(3)圓柱體的密度;
(4)圓柱體剛浸沒時下表而受到水的壓強。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,幾個同學在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是(電源電壓不知)( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們要測量電阻Rx的阻值(其阻值約為1kΩ),實驗室能提供的器材有:電壓保持不變的電源(約為9V),滑動變阻器R(100Ω 2A),電流表(量程為0~0.6A,分度值為0.02A)、電壓表(量程為0~3V,分度值為0.1V)各一塊,開關S1、S2 兩只,導線若干.請你用上述器材設計方案測出未知電阻RX的阻值.要求:
(1)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖(在一個電路中完成測量,不許重組電路);
(2)寫出實驗步驟;
(3)寫出計算RX的表達式(用已知量和測量量來表示).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數(shù)據(jù)時,分別畫出了U-I的圖象,如圖甲、乙所示.對于圖象的分析,以下說法錯誤的是( )
A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為1Ω
B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導體中的電流而改變
C. 為了減小誤差,應該用多次測量求平均值的方法,計算小燈泡的電阻
D. 由乙圖及實驗現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測的數(shù)據(jù)中,最接近實際的是
A.“PM2.5”是指大氣中直徑大于2.2mm的細顆粒物
B.目前為止,人類奔跑的速度最快可達到約40km/h
C.正常情況下,用停表測量,人的脈搏每跳動10次所用的時間約為4.5s
D.普通教室的高度約為6.5dm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計,現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,如圖所示,當它們豎直靜止在液體中時,液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個簡易密度計所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲_____p乙(選填”大于”、“小于”或”等于“)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖,它由4個定滑輪和2個動滑輪組成,繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上,旋轉搖柄可以使晾衣架升降,假設在升降過程中衣架和桿保持水平,動滑輪與桿總質(zhì)量是lkg,現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服,晾衣架上升lm,用時5s.(不計繩重及摩擦,g取10N/kg)求:
(1)搖柄端繩子上的拉力;
(2)拉力做的功;
(3)拉力做功的功率;
(4)手搖升降晾衣架的機械效率。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com