電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
分析 (1)連接電路時要斷開開關(guān),可以應(yīng)用試觸法選擇電表量程.為得出普遍規(guī)律,應(yīng)使用不同規(guī)格的器材進行實驗.
(2)串聯(lián)電路電流處處相等,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)判斷哪個數(shù)據(jù)錯誤;
電流表有兩個量程,在同一刻度值上大量程是小量程的5倍,據(jù)此分析答題.
(3)決定燈泡亮暗程度的是燈泡的實際功率,實際功率大則燈亮,實際功率小則燈暗,此題可用串聯(lián)電路的電流處處相等的結(jié)論來反駁小明的結(jié)論.
解答 解:(1)為保護電路安全,在拆接電路時,開關(guān)必須斷開.為得出普遍結(jié)論,實驗中兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同.
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,電路電流應(yīng)該是0.3A,因此C處的1.5A數(shù)據(jù)明顯錯誤;
這是因為,在讀數(shù)時,錯把電流表把電流表0~0.6A量程當(dāng)做0~3A量程了.
(3)小明認為“電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗”,我們可以交換一下這兩個燈的位置,讓電流先經(jīng)過燈L2,后經(jīng)過燈L1,觀察兩個燈泡的亮度情況,電路圖如圖甲、乙所示:
如上圖連接后,仍然會出現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗的現(xiàn)象,因為在串聯(lián)電路中,電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,但電流處處相等,所以小明的解釋是錯誤的.
故答案為:(1)斷開;不相同;(2)C;電流表看錯量程了;(3)見上圖.
點評 本題考查了實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)分析等問題,應(yīng)知道:為了使實驗結(jié)論具有普遍性,應(yīng)選用不同規(guī)格的實驗器材進行多次測量.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 投影儀離屏幕遠一些,鏡頭與手機的距離調(diào)小一些 | |
B. | 投影儀離屏幕遠一些,鏡頭與手機的距離調(diào)大一些 | |
C. | 投影儀離屏幕近一些,鏡頭與手機的距離調(diào)大一些 | |
D. | 投影儀離屏幕近一些,鏡頭與手機的距離調(diào)小一些 |
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