(2014山東泰安)伽利略的理想實驗將可靠的事實和理論結(jié)合起來,如圖是伽利略的理想實驗,讓小球從斜面AO上某處靜止釋放,沿斜面滾下,經(jīng)O點滾上斜面OB.有關他的理想實驗程序內(nèi)容如下:
(1)減小第二個斜面OB的傾角,小球在這個斜面上仍能到達原來的高度,但這時它要運動得遠些.
(2)兩個對接的斜面中,使靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面.
(3)如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫诺母叨龋?/p>
(4)繼續(xù)減小斜面OB的傾角,小球到達同一高度時就會離得更遠,最后使斜面OB處于水平位置,小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動.
有關理想實驗程序先后順序排列的正確選項是( )
A.事實(2)→事實(1)→推論(3)→推論(4)
B.事實(2)→推論(1)→推論(3)→推論(4)
C.事實(2)→推論(3)→推論(1)→推論(4)
D.事實(2)→事實(1)→推論(4)→推論(3)
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012杭州)如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動.這時,木箱受到的( )
A.推力小于摩擦力
B.推力和摩擦力大小一定相等
C.推力一定小于重力
D.推力和摩擦力方向相同
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013浙江杭州)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F
C.甲圖中物體A受到的摩擦力為0,物體B受到地面對它的摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F,物體B受到地面對它的摩擦力為F
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014天津)一輛汽車在水平公路上勻速行駛,下列與其相關的各對力中,屬于平衡力的是( 。
A.汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力
B.汽車受到的牽引力和汽車受到的重力
C.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力
D.汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
為了研究物體的運動狀態(tài)與受力情況之間的關系,用鉤碼(重1牛)、測力計、打點計時器和紙帶等進行實驗.實驗中,先將鉤碼掛在已調(diào)好的測力計下,且處于靜止狀態(tài),如圖(a)所示.接著,在鉤碼的下端固定紙帶,并使紙帶穿過打點計時器,然后分別三次拉動鉤碼豎直向上運動,每次拉動過程中,觀察到一段時間內(nèi)測力計示數(shù)是不變的,紙帶上的點記錄了這段時間內(nèi)鉤碼的運動情況,三次實驗如圖(b)、(c)、(d)所示.請仔細觀察圖中的測力計示數(shù)和對應的紙帶,歸納得出初步結(jié)論.
(1)由圖(a)與(b)與(c)可得:________________________________________________.
(2)由圖(a)與(d)或(b)與(d)或(c)與(d)可得:________________________________________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013四川南充)一杯水放在做直線運動的列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面情形如圖所示,則列車的運動狀態(tài)可能是( 。
A.列車向左勻速運動
B.列車向右勻速運動
C.列車向左運動時突然剎車
D.列車向右運動時突然剎車
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2014湖北宜昌)錘子的錘頭變松了,人們經(jīng)常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上.如圖所示,這是因為________突然停止時,錘頭由于慣性仍然________,所以緊套在柄上.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A.運動員能在冰面上滑行
B.給門軸加潤滑油
C.輪胎上凹凸的花紋
D.守門員要帶上手套
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第1節(jié)教練指導手冊(解析版) 題型:作圖題
(2012蘇州)如圖所示,細繩用50N的力將物體懸掛在空中,試畫出細繩對物體拉力F的示意圖.
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